5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt
become 变成 became become
go 去 went gone
mistake 误认 mistook mistaken
pay 支付 paid paid
spell 拼写 spelt / spelled spelt / spelled
read 读 read read
baby-sit 临时照顾 baby-sat baby-sat
choose 选择 chose chosen
sink 下沉 sank / sunk sunk / sunken苏教版小学语文五年级下册教学计划。
一、 本班学情分析：
本班现有学生66人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能专心听老师上课，认真做课堂笔记，有良好的预习习惯。有一部分学生还缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度，对学习没有良好的认识，缺乏积极的学习态度，学习存在着惰性，喜欢依赖老师和家长，不是主动的去获取知识，靠的还是死记硬背。
这学期的教学重点放在指导学生阅读和习作，做好差生的转化工作。 在语文教学上，加强学生的基础知识训练，每月继续向学生推荐。
一、两本好书，激发学生的阅读兴趣，提高阅读量。重视课堂教学，利用文本进行阅读分析，提高学生的阅读能力。针对学生习作中的存在的问题，加强学生自我修改作文的能力，多进行自主拟题作文练习和作文指导。
指导学生观察事物的方法，积累素材的方法和审题、构思、开头、结尾等方法的指导。
二、教材内容分析：
本册教材共有阅读课文27篇，大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为 ： 春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。
课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外，还有常用词语的训练(比较近义词，联系上下文体会词语的感**彩，提高运用词语的能力)、阅读训练(包括联系语境理解词句，学习分析自然段、逻辑段，学习归纳课文的主要内容，领会文章的中心思想等)、局部仿写练习。另外，本册向学生推荐阅读《上下五千年》，把《课标》关于“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求落到实处。
习作7课，均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析与指点，从而让学生获得具体明确的习作知识。有的习作，还安排了多种形式的范例，以便学生借鉴、迁移。
综合练习7个，包括字词句训练、写好钢笔字、读读背背、口语交际及学写毛笔字等内容，与本单元课文有一定联系，但更大程度上带有举例性质，因此，既要严格要求，扎实训练，又要防止拔高要求，过度延伸。本册综合性学习“学和做”以“节约用水”为话题，安排了多种活动内容，突出了学生的自主性，重视学生主动、积极的参与精神。
三、本学期总目标：
1、学习习惯。
1)继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。
2)继续培养积极发言，专心倾听的习惯。
3)继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
4)继续培养勤查字典，主动识字的习惯。
5)继续学习写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法，并养成认真写钢笔字和毛笔字的习惯。
6)继续培养自主预习，复习，认真完成作业的习惯。
7)能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。
8)培养坚持写日记和爱护图书的习惯。
9)培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。
10)培养自主修改习作和通过多种渠道学语文的习惯。
2、汉语拼音。
继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。
3、识字写字。
1)能准确认读221个生字。
2)能按笔顺正确书写，默写149个生字，能按字的结构把字写端正，写匀称。
3)继续练习用钢笔写字，写得正确，端正，整洁。
4)继续练习写毛笔字，写得端正，纸面干净。
4、口语交际。
1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容。能讲述课文所写的故事。
2)能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整，连贯的话。
3)能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语文完整，意思连贯。
4)能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。
年苏教版小学语文五年级下册《半截蜡烛》教学设计附反思
教材分析 半截蜡烛 是苏教版小学语文第十册的一篇文章，文章通过描写二战期间伯诺德夫人一家三口人与德国官兵周旋，最终一家人通过沉着 机智有惊无险地保护了情报 保住了生命，战胜了敌人。文章描写的是二战期间，学生没有生活体验，不会产生共鸣，也就不会有最近发展区 冯伯虎 应该充分利用网络资源 现代化技术手段...
苏教版小学语文五年级下册《神奇的克隆》教学实录
一 课文知识。师 神奇的克隆 是一篇知识性文章，里面有不少关于克隆的知识。知识要记。记住了，别人才说你有知识。给大家五分钟，边读边记，看谁记得快，记得多。五分钟后 生 我知道克隆就是无性繁殖。师 请写在黑板上 克隆就是无性繁殖。生 一般的高等动物，都是有性繁殖的，都有爸爸妈妈。师 请你写 高等动物是...
苏教版小学语文五年级下册《爱如茉莉》 教学思考
爱如茉莉 教材理解和教材分析。一 值得挖掘的寄寓了父母间爱的细节相当多。1 爱的表现 1 于有形处点染 a 妈妈急病住院嘱咐女儿一定得等爸爸吃完水饺才能告诉他自己住院的事。妈妈关心爸爸溢于言表，爸爸关心妈妈和妈妈懂得爸爸关心她的心，老师引导有方，学生都应该能解读出来。b 爸爸不信我的谎话，直奔医院看...