人教版八年级下册语文第五单元测试题含答案

发布 2020-10-17 14:37:28 阅读 4926

八年级下册语文单元测试卷附参***。

第五单元)一、语言知识及其运用(12分)

1、下列加点字注音全部正确的一项是:( 2分)

a.轩邈(miǎo) 黔娄(qián) 晏如(yàn) 宫阙(quē)

b.媵人(yìng) 烨然(yè) 绮户(qǐ) 叱咄(duō)

c.曳屣(yì) 缊袍(wēn) 负箧(qiè) 皲裂(jūn)

d.泠泠(līng) 衔觞(shāng) 寥落(liáo) 箪瓢(chán)

2、对下列句中加点字词解释有误的一项是( )2分)

a.水皆缥碧(青白色铁未销(销蚀)

b.右备容臭(香气把酒(端起)

c.且欲与常马等不可得(等候) 何许人(处所)

d.衔觞赋诗(酒杯负势竞上 (背负)

3、下列各句中没有通假字的一项是( )2分)

a、 四支僵劲不能动。

b、 世有伯乐,然后有千里马。

c、 同舍生皆被绮绣。

d、 食之不能尽其才。

4、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是( )2分)

a.千里马/常有,而伯乐/不常有。

b.食马者/不知其能/千里而食/也。

c.忽如/一夜/春风来,千树/万树/梨花开。

d.尝/趋百里外,从乡之先达/执经叩问。

5、理解文言句意有误的一项是2分)

a.横柯上蔽,在昼犹昏。

译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。

b.环堵萧然,不蔽风日。

译文:环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。

c.其言兹若人之俦乎? 译文:这话说的大概就是这类人吧?

d.尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

译文:曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。

6、下列文学常识搭配有误的一项是。

a.《送东阳马生序》——宋学士文集》——宋濂(明初文学家)

b.《马说》——韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)

c.《与朱元思书》——吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)

d.《五柳先生传》——陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)

二、古诗阅读与积累(14分)(一)阅读下面这首词,完成题。(4分)

田舍①宋】范成大。

呼唤携锄至,安排筑圃②忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。

烟火村声远,林菁③野气香。乐哉今岁事,天末④稻云黄。

注释】①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。

7.全诗洋溢着一种的气息。(请用原诗中的一个词作答)(2分)

8.请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(2分)

二)根据课文内容填空。(10分)

9、①鸢飞戾天者窥谷忘反。

铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

人生自古谁无死。

苏轼《水调歌头》中,道尽千载离人心愿的句子是。

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是。

《山坡羊·潼关怀古》中,揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句是。

三、古文阅读 (共38分)

一)阅读《五柳先生传》,并回答8—11题(14分)

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

10、联系上下文,解释下面加点的词语(4分)

1) 造饮辄尽2)性嗜酒。

3)亲旧知其如此4)晏如也。

11、指出下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组(2 分)(

a、许先生不知何许人也自富阳至桐庐一百许里

b、期期在必醉陈太丘与友期。

c、会每有会意会宾客大宴

d、之或置酒而招之又数刀毙之。

12、翻译下列句子(4分)

1)宅边有五柳树,因以为号焉。

译文: 2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文。13、“好读书,不求甚解“在文中的意思是什么?今天,句意有了什么变化?(2分)

14、有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?(2分)

二) 阅读《马说》,完成13-17题(11分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外现,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

15、用“/”标出下面句子朗读的语意停顿。(标一处)(2分)

1) 食之不能尽其材。

16、联系上下文,解释下面加点字的意思。(3分)

1) 食马者不知其能千里而食也。

2))策之不以其道。

3) 执策而临之( )

17、下面各组加点字词的意思或用法不相同的一组是( )2分)

a.安求其能千里也安能辨我是雄雌。

b.其真无马邪策之不以其道。

c.鸣之而不能通其意人不知而不愠。

d.或置酒而招之一食或尽粟一石。

18、本文托物寓意,文中的“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指。

而将愚妄浅薄的封建统治者比作2分)

19、如果你也像韩愈一样感觉自己怀才不遇,得不到赏识,除了写文章抒发自己的愤懑之情外,你还有哪些更好的做法呢?(2分)

八年级语文下册第五单元测练题

班别 八 班姓名成绩。一 基础 24分 1 下列加点词注音有误的一项 b 2分 a 缥 pi o 碧缊 y n 袍敝衣黔 qi n 娄。b 相 xi ng 马衔觞 sh ng 赋诗皲 j n 裂。c 叱咄 du造饮辄 zh 尽容嗅 xi d 烨 y 然箪 d n 瓢屡空短褐 h 2 下列句子中没有通...

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