五年级语文下册《香玉剧社号》教学设计语文S版

发布 2020-10-16 21:29:28 阅读 4556

香玉剧社号。

教学目标:1、知识与能力:

指导学生认识本课的“募、盾、猖、搞、苟、踊、蓄、申、翱”等9个生字。理解“募集、募捐、后盾、一丝不苟、踊跃、积蓄、申报、百废待兴、辗转反侧”等词语。

2、过程与方法。

1)引导学生默读课文,把握课文的主要内容。(2)了解常香玉捐献飞机的原因及经过。3、情感态度。

学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。教学重点:

引导学生读懂课文,了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。课时安排:

1课时教学过程:

一、谈话导入。

我们通过学习课文,认识了我国古代的女纺织家黄道婆和英国护理事业方面取得卓越成就的南丁格尔,今天我们再认识一位女性,她就是我国豫剧表演艺术家常香玉……

板书课题)二、初读课文,感知内容。

1、自读课文,画出本课要求认识的生字和不懂的问题,想想:课文写了一件什么事?2、全班齐读课文,1)自学本课生字,有什么要提醒大家要注意的吗?

(2)课文写了一件什么事?三、自学课文,感悟理解1、默读课文,并思考:

常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的?

重点引导学生学习“常香玉捐献飞机”这一部分,让学生运用已学会的学习方法,结。

合重点语句自读自悟,并了解捐献飞机的起因、经过及结果)

2、小组合作自学3、汇报、交流。

四、拓展、总结。

1、画出本课中自己喜欢的词语或句子,并把它抄在积累运用本上。2、学了这篇课文,你有什么话要说?

五年级下册语文教学反思 13香玉剧社号

13 香玉剧社号 教学反思参考1 略读课文,不应忽视追求师生 生本对话的深刻。教学过程中,为了合理分配时间,教师首先引导学生速读课文,明晰为了捐献飞机常香玉克服了哪些困难。然后,教师抓住文中相关的重点段落,引领学生潜心会文,品读 写话升情,感受艺人的爱国情怀,让学生的精神生命得到了一次成长与飞跃。这...

语文S版五年级下册语文香玉剧社号教学反思参考

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五年级下语文评课稿 香玉剧社号 语文S版小学学科网

香玉剧社号 评课稿。香玉剧社号 是一篇略读课文,讲的是豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的事,讴歌了一位著名豫剧表演艺术家的爱国情怀。本文以物命题,表现人物品质,语言通俗,结构紧密,字里行间都渗透着常香玉对祖国 对人民的真挚感情,开头写飞机陈列的地方是 中国航空博物馆 结尾写 这架飞...