flxx lizuochun
一、学生基本情况分析：
经过第一学期的学习，学生已经有了一定的汉字积累量。汉语拼音掌握得比较好，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。二、教材分析。
一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：
识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地：
识字加油站、字词句运用、书写提示/我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。三、教学总目标（听说读写能力的安排）：1.
识字写字。
1)认识常用汉字400个，会写汉字200个。(2)喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
3)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。
4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。
5)养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
2.阅读。1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。(2)用普通话正确、流利地朗读课文。
3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
4)学习借助读物中的图画阅读。
5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。(6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
7)认识课文**现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。3.口语交际。
1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。(3)听故事，能记住并讲述主要内容。
(4)与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。(5)有表达的自信心，积极参加口语交际。四、教学重难点：
重点：认识常用汉字400个，会写汉字200个。难点：养成良好的阅读习惯。五、教学措施：（一）识字教学：
1.字理识字。从汉字的构字特点来看，文字学上有“六书”之说。
其中的象形、会意与形声较容易为学生理解，教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法，增加趣味，又加深记忆。
2.开拓多种识字渠道，鼓励学生在生活中识字。
3.以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计，激发学生识字的兴趣和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字谜》。（二）阅读教学：1.重视朗读的指导。
2.避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式。
3.重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。4.
重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。（三）口语交际教学：
1.重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。2.重视日常教学中的口语交际活动。六、教学进度安排周次第一周。
第二周。
时间——2、
教学内容。1.春夏秋冬2.姓氏歌3.小青蛙。
4.猜字谜口语交际语文园地一。
快乐读书吧1.吃水不忘挖井人2.我。
第三周。多想去看看。
3.我多想去看看4.四个太阳语文园。
第四周。地二。
第五周。
第六周。
第七周第八周。
第九周。
第十周。
第十一周。28（劳动节）5、
第十二周。第十三周
第十四周。
5.小公鸡和小鸭子6.树和喜鹊。
7.怎么都快乐口语交际语文园地三。
（清明节）4、
11.彩虹语文园地四8.静夜思9.夜色10.端午粽。
5.动物儿歌6.古对今7.操场上。
8.人之初口语交际语文园地五。
12.古诗两首13.荷叶圆圆。
14.要下雨了语文园地六15.文具的家16.一分钟17.动物王国开大会18.小猴子下山。
第十五周。27（端午节）5、
第十六周。第十七周
第十八周。
第十九周。第二十周。
放暑假。期末复习考试期末复习期末复习。
20.咕咚21.小壁虎借尾巴语文园地八口语交际语文园地七19.棉花姑娘。
2023年2月。
2019部编教材一年级下册语文教学工作计划
3 听故事，能记住并讲述主要内容。4 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。5 有表达的自信心，积极参加口语交际。四 教学重难点 重点 认识常用汉字400个，会写汉字200个。难点 养成良好的阅读习惯。五 教学措施 一 识字教学 1.字理识字。从汉字的构字特点来看，文字学上有 六书 之说。其中的象形 会...
2019部编教材一年级下册语文教学工作计划
3 听故事，能记住并讲述主要内容。4 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。5 有表达的自信心，积极参加口语交际。四 教学重难点 重点 认识常用汉字400个，会写汉字200个。难点 养成良好的阅读习惯。五 教学措施 一 识字教学 1.字理识字。从汉字的构字特点来看，文字学上有 六书 之说。其中的象形 会...
部编版小学一年级语文下册教学工作总结
本学期，我担任一年级的语文教学工作。一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结 1 基本情况分析。我们班共有学生46名。这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大，他们都十分的聪明活泼，天真可爱，对一切新鲜的事物都充满了好奇，只不...