西师版五年级数学“小数乘法”学习绩效检测。
班级学生：一、口算。（10分）
二、填空。（14分）
1. 7.08×1.23的积有（ ）位小数。
2.两个小数相乘，一个小数扩大10倍，另一个小数扩大100倍，这时积是450，原来两小数的积应该是。
3. 有一个三角形，其中两条边的长度分别是6.5厘米和8.5厘米，第三条边的长度最大是（ ）厘米。（填整数）
4.计算3.16×0.17，结果保留整数是（ ）保留一位小数是（ ）保留二位小数是（ ）保留三位小数是（ ）
5.两因数相乘，如果其中一个因数比1小，那么所得的积就比另一因数（ ）如果其中一个因数比1大，那么所得的积就比另一因数（ ）
7.因为98×75=7350，所以，9.8×7.5=（ 0.98×750=（
三、竖式计算。（8分）
四、在括号里填上＞、＜5分）
五、估算。（8分）
六、求下面长方形和正方形的周长和面积。（8分）
长：9.35cm长：8.1m
宽5.2cm宽：8.1m
七、判断。（对的打√，错的打×）（5分）
1.计算小数乘法，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
2.计算小数乘法，当积的位数不够时，用0补位，再点小数点。 （
3. 2.87×3.6与0.287×36的积相等。
4. 长方形的长10cm，宽8cm，面积是80cm
5. 用竖式计算小数，加减法要小数点对齐；乘法要末尾对齐。 （
八、简便运算。（12分）
九、生活中的问题。（30分）
1.一本数学书5.60元，一本语文书6.45元。买72本语文比买72本数学应该多付多少元？
2.某办公室饮用桶装纯净水，每3天需要2桶水。9月份这个月共饮用了多少桶水？
3. 两车同时从同一地点反向出发，经过4.5小时分别到达了甲站和乙站。甲乙两站相距多少千米？（已知前往甲站的车速为42千米/时，前往乙站的车速为68千米/时）
4. 太和镇目前居民用水价为每吨2.25元，李芳家8月份用水8.5吨，应缴水费多少元？
5.目前合川出租车计费，起步价3元，限乘2千米；2千米以后按每千米1.2元计费，每次乘坐另加燃油费3元。合川到太和共35千米，应付出租车费多少元？
6.要看一本书，计划每天看30页，12天看完。实际每天看的页数是计划的1.2倍，看完这本书实际用了多少天？
西师版小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》测试题 二
西师版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 测试题 二 姓名 得分 一 填空题。共18分 2 0.63的积里有 位小数，它保留一位小数是 4 10.1 5.4 0.1可以进行简便计算，计算过程中要用到的定律是 3 把39.67的小数点向左移动两位，再向右移动三位后是 4 根据38 45 1710，在...
青岛版五年级数学上册第一单元《小数乘小数》教学设计
小数乘小数 教学设计。教学内容 教科书第6 7页，小数乘小数。教学目标 1 理解小数乘小数的算理，沟通小数乘法与整数乘法的联系，培养学生对知识的迁移能力。2 理解积中小数点的位置与因数小数位数的关系，能准确计算小数乘小数。3 提高运用转化 类推等数学思想方法解决问题的能力。教学重点 理解算理，并能归...
西师版五年级上册数学教学设计小数乘小数
西师大版 五年级数学教案。小数乘小数 教学片断 教师 大家能计算3.7 6.4吗？能说一说是怎样计算的吗？学生 我把3.7和6.4分别扩大10倍变成37 64 2 368，再把2 368缩小100倍得23.68。所以3.7 6.4 23.68。教师 把2 368缩小1 000倍得多少？缩小100 0...