课题第三单元单元备课。
本单元围绕“伙伴”这个主题编排了《小公鸡和小鸭子》、《树和喜鹊》、《怎么都快乐》三篇课文，题材丰富，内容贴近学生的生活，不仅展现了多彩的儿童生活。
单元训练内容。
场景，也展现了儿童丰富的内心世界，以及他们日常生活中的不同情感体验。本单元的教学重点是联系上下文理解词语。课文从不同角度表达了伙伴之间的情谊——互相帮助、快乐合作、友好共处，把生活中常见的伙伴之间的相处通过生动的故事情境和朗朗上口的诗歌语言加以展现，道理不在直接告诉，而是在朗读和感受中细细体味。
1.正确认识37个生字和3个偏旁；会写20个字。
教学目标。2.正确流利地朗读课文；能分角色表演课文。3、联系上下文理解课文中的词语意思。4、背诵《赠汪伦》。5、学习音序查字法。6、词句的积累和运用。
1.正确朗读课文。背诵《赠汪伦》。
单元。重点。
2、联系上下文理解课文中的词语意思。3.学习音序查字法。4、词句的积累和运用。
单元难点。1.认识37个生字和3个偏旁；会写20个字。2.学习音序查字法。
小公鸡和小鸭子》2课时《树和喜鹊》2课时《怎么都快乐》2课时语文园地三2课时。
单元课时分配。
部编本语文一年级下《动物儿歌
部编本一年级语文下册。识字五 动物儿歌 教学设计。教学目标 1.通过字理识字 自主识字 生字复现 韵律儿歌等方法，认识 蜻 蜓 等13个生字 2.借助经验，写好 迷 造 运 3个字。3.通过多种形式的练习，正确 流利地朗读课文，积累语言，发现儿歌的语言特点。教学过程 一 导入激趣悟主题。一 导入激趣...
部编本一年级语文 下 期末试卷
部编本一年级语文 下册 期末检测卷。积累与运用部分。一 我会抄写句子，做到规范 端正 整洁。我们的祖国多么广大。二 我会给带点的字选择正确的读音。用 表示 相遇 xi n x n 拨水 b b 一匹马 p p 朝霞 ch o zh o 勇敢 y n r n 捉迷藏 z n c n 三 我会看拼音写词...
2019部编本一年级语文下读读童谣和儿歌教案
导学 你的外婆都什么时候叫你好宝宝呢？学生尝试解答。小结 对呀，你们的想法都对。这么懂事的宝宝外婆怎么能不喜欢呢？预设二 摇船怎么会摇出那么多好吃的？导学 对呀，明明是摇船，怎么还摇出好吃的了？和同桌说说你的想法。学生尝试解答。教师追问 如果是你摇船，摇到外婆家，看到这么多好吃的，你高兴吗？读出你此...