单元主题教材分析识字写字。
诗歌。1.内容特点：爱国与思乡为主题的中外经典诗歌2.知识结构：中国新诗、外国诗歌理解积累课文中的重难点字词。
1、能够用普通话正确、流利、有感情地朗诵诗歌。
阅读。2、对课文有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。3、通过反复诵读来体会诗人的情感，理解诗中的艺术形象，欣赏凝练的语言。
习作。单元目标。
口语交际。1、背诵诗歌，积累名句。2、比较赏析同类诗歌。
1、看看人类是怎样对待土地的。2、要求学生讲土地的故事。
3、谈谈土地的含义。（物质层面的含义、文化层面的含义）在深入了解了土地内涵的过程中锻练口语交际能力，并展。
综合性学习。
开诗意般的想象，以“土地”为话题，写一篇抒情性的文章或一首小诗。
其他。通过学习欣赏这些诗歌，使学生陶冶情操，净化心灵，加深对中国和家乡的感情。
1、反复诵读诗歌，培养良好的阅读习惯。
教学重点、难点及关。
键。2、整体感悟诗歌内容的基础上，体会诗人的情感欣赏诗歌凝练的语言艺术。
3、通过学习欣赏这些诗歌，使学生陶冶情操，净化心灵，加深对中国和家乡的感情。
教学实施。序号1234
教学内容及活动《我爱这土地》《乡愁》
我用残损的手掌》
课时111资源与**。
地道战》片段。
练习、作业与考核。
背诵诗歌背诵诗歌。
背诵诗歌体会诗歌音韵美。
歌曲《乡愁》创作背景朦胧诗派。
祖国啊，我亲爱的祖国》1比较阅读《致橡树》
5《外国诗两首》1教学课件我国土地资源。
把《黑人谈河流》改写。
成散文。以“土地”为话题，写一篇抒情性的文章或。
一首小诗。6《脚踏一方土地》1
的现状、北京中山公园的五色土、寸金桥。
初中语文 九年级语文上册第一单元复习
本单元的四篇抒情散文，有的托物言志，有的咏物抒情，有的情理相生，有的直抒胸臆。一排挺拔的白杨，一颗晚熟的草莓，春风中盛开的海棠花，窗口处投下的一片绿影，都能触动作者的情思，都能引发作者丰富的联想，创造出独特而美好的意境。通过阅读，我们可以领略到各种不同的抒情方式所创造的独特而美好的意境，并得到各种不...
初中语文 九年级语文上册第一单元检测题
第一单元检测题。时间 120分钟满分 120分。一 积累运用 29分 1 下列加点的字注音全对的一项是 d 3分 a 主宰 z i 涸辙 zh 枝柯 k 盘旋 xu n b 秀颀 q 幽囚 y u 荒诞 d n 恹恹 y n c 猗郁 y 澎湃 p i 馨香 x n 攀缘 yu n d 婆娑 su ...
苏教版七年级下册第一单元教学设计初中语文教案
人类正在进入信息时代，计算机 网络 正在迅速地走进我们的生活。信息的传播要求我们熟悉各种新闻体裁。在本单元，我们不仅读到报道中国历史上具有划时代意义的大事的两则消息 运载火箭水下发射试验的录音新闻 去南极考察和为 神舟 五号飞船航天员壮行的通讯。同时，我们还将让学生亲自体验新闻的制作过程，就一些热点...