试卷总分：１０分测试时间：９０分钟。
一、 把下列句子正确、工整地写下来（4分）
要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该是多么愉快呀！
二、字词百花园。（25分）
1、看拼音，写词语。(10分)
duàn liàn biān cè wū yè bō fān làng yǒng
miǎn lì móu shēng liǎn páng bēn téng bù xī
2、给带点字选择正确的读音，并用“√”划出来。（3分）
舷窗（xián xuán） 给予（gěi j) 锲而不舍（qiè qì)
震撼（hàngǎn）痛悼（diàodào）不懈（xièjiě）努力
3、把下列词语补充完整，并选词填空。（12分）
坚（ ）不拔 （ 紫（ ）红 （ 不足道日（ ）月（ ）
持之以（ ）坚持不（ ）半（ ）而不倦
三、句子加工厂。（每小题2分，共6分）新课标第一网。
1.根本一坏，（ 你有一些学问和本领，（ 不会成为对社会有用的人。
2.把下面的句子换一种说法，意思不变。
如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
3.同学们都要树立起爱护公共财物的良好的习惯。（使用修改符号）
四、结合课文内容填空。(1５分)
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往___也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往与与___与___我们___在大海中永生！（８分）
傍晚，彩霞了天空，高尔基坐在院子里，儿子种的花，心里。瞧，那些盛开的花朵 ！（分）
写一句有关于高尔基的名言他不仅积极投身无产阶级的革命斗争，也创作了大量作品， 比如3分）
五、阅读理解。(20分)
一）你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西①——鲜花。
要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西②，那你的生活该会多么愉快呀！
那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道（ ）给（ ）永远比（ ）拿（ ）愉快（ ）
1.在文中的“（ 内加上合适的标点。（3分）
2.“我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。”破折号起作用。文中两个“美好的东西”分别指3分）
3.文中的“给”和“拿”的意思分别指什么？（2分）
给拿。4.儿子回家后，高尔基看到儿子栽的花都开放了，这时他有什么想法？（2分）
二）父亲。2024年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：
“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。
”1.联系上下文解释下列词语。（2分）
不为人知。洞穿。
2.这是个十分感人的故事。请用心阅读，体会题目“父亲”所包含的意思。
1）“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指的是说“这”是“奇迹”的原因是分）
2）在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。（2分）
3）“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说？ （2分。
3.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？（2分）
五、作文。（30分）
题目的老师。
要求：1、用一个词概括老师某个方面的特点，写在题目的横线上。
2、选择一两件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来，内容具体，语言通顺。
3、文中不出现真实的人名、校名。字数不少于。
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泗洪育才小学五年级博雅培训试卷 2014年9月。一 填字。15分 li n锻 精 接简 钢。j 立 使 然 时奋笔 书。l 日 鼓 害激 再接再 2 给点字选择正确的读音，画 v 6分 教诲 hu hu 扁舟 pi nbi n 念叨 dao d o 振作 zh n zh ng 栖居 q x 戛然而止...
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第1课时。复习内容 第五单元。复习目标 能有感情地朗读本组课文 回答课后问题 掌握本单元课文中的生字词及 练习5 中的练习题。复习过程 一 复习第16课。1 有感情地朗读课文，并背诵第二自然段。2 说说文中的 三种松树 都有什么特点？3 用带点词语造句 二 复习第17课。1 有感情地朗读课文。2 回...