一、填空。1、一去二三里**十枝花。
2、他先把这首诗念一下，又连起来讲一遍，然后编出一段故事地讲起来。我听得入了迷，恍如田老师每讲一课，都要编个的故事。
老师的教诲之恩。我终生难忘。
解释：①娓娓动听：
身临其境：引人入胜：
十年树木，百年树人：
3、《师恩难忘》的作者是通过对小学一年级一位田老师的回忆，抒发了。
4、“我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。”作者用“有如春雨点点”的比喻说明了什么？
5、《陶校长的演讲》中陶校长指***称他为我知道他说过的一句名言要想自己的学问有进步，就要就要有的意志力。
6、陶校长和同学们谈了（
这四个问题。他谈这四个问题的原因是（
7、社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是学做人，学习做“真人”。这句话中“公德”指（
、“私德”指（
、“建筑人格长城”指（
、“真人”指（
8、《寻隐者不遇》的作者（
朝诗人（写的，他被称为（
。诗人与童子的回答，体现了（
解释词语和翻译①寻(
②遇（③不知处（
只在此山中，云深不知处。。
9、《所见》是（
代诗人（写的，诗中的声音有(
前面两句体现了牧童（
的神情；后两句体现了牧童的（
的神情。②诗向我们展示了一幅（,抒发了（
牧童“忽然闭口立”的原因是（
翻译：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
10、写四句带“风”的诗句。
11、背诵并默写王士禛（zhen）的《题秋江独钓图》
一蓑一笠一扁舟，《宿新市徐公店》【宋】杨万里。
《小儿垂钓》【唐】胡令能。
一丈丝纶一寸钩。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
蓬头稚子学垂纶，一曲高歌一樽酒，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
侧坐莓苔草映身。
一人独钓一江秋。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
12、写两首描写儿童的诗歌。
《回乡偶书》【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
13、王明不认识“嫣”这个字，他便向同学张晨请教。他会说些什么呢？请你想一想，然后写在下面。
二、看拼音写词语。
xiējiǎo
huǎnɡrú
niàndāo
zīrùnduàn liàn（
ōnɡjìnɡ
duànliàn
bǎolěi
biāncèjīlì
苏教版 五年级下册语文第一单元基础知识复习点
第一单元基础知识复习点。一 要求听写过关的词语 二 要求听写过关的成语 三 要求会背诵的课文 1.春光染绿我们双脚 全文 2.游园不值 与 宿新市徐公店 四 要求会听写的句子 1.山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。2.成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，...
苏教版 五年级下册语文第一单元基础知识复习点
第一单元基础知识复习点。一 要求听写过关的词语 二 要求听写过关的成语 三 要求会背诵的课文 1.春光染绿我们双脚 全文 2.游园不值 与 宿新市徐公店 四 要求会听写的句子 1.山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。2.成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，...
苏教版 五年级下册语文第一单元基础知识复习点
第一单元基础知识复习点。一 要求听写过关的词语 二 要求听写过关的成语 三 要求会背诵的课文 1.春光染绿我们双脚 全文 2.游园不值 与 宿新市徐公店 四 要求会听写的句子 1.山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。2.成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，...