部编人教版七年级下册语文第一单元测试题 2

发布 2020-10-11 10:22:28 阅读 2115

七年级语文下册第一单元测试题附参***。

班别姓名学号成绩。

第一部分基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

1)山际见来烟鸟向檐上飞吴均《山中杂诗》)

2)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句。

3)峨眉山月半轮秋李白《峨眉山月歌》)

4散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

5)默写《竹里馆》

2.根据拼音写出汉字(4分)

1)连那最末次的相见也已经隔七八年,其中似乎què záo只有一些野草。

2)一切都是shùn x一切都将会过去。

3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi

4)他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,lái shì xiōng xiōng地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸**得通红。

3.下列加点词语运用不正确的一项是3分)

a.中国**对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正**。

b.在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。

c.莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物。

d.***主席谈治国的道理时说:“打铁还需自身硬啊!”

4、下列对病句的修改不正确的一项是( )3分)

a.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”放在“一叠”的后面)

b.在建设大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。(把“却”改为“都)

c.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(把“使”改为“以致”)

d.为了防止疫情不再**,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。(去掉“不”)

5.仿照下面画线句子再续写一个句子,要求句式相同或相近,意思相承或相关。(4分)

大自然给我们很多启示。滴水穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们学习要广读博览是在告诉我们。

第二部分阅读(46分)

(一)《伤仲永》(10分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

6.下列加粗字‘之’用法不同的一项是3分)

a.忽啼求之 b.邑人奇之 c.不能称前时之闻 d.于舅家见之。

7.翻译下列句子:(4分)

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

8.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(3分)

二)(9分)

三)《父亲的收藏》(10分)

作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着**、海顿、肖邦的乐谱,他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西如果留到现在,几乎是价值连城。

可惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永远从世间消失了。

我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了,我说。然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您收藏了什么?

父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没收藏什么。我听了后,顿时狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平时总是锁着的,里面到底装着什么,谁也说不清楚。

这么一想,我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?

您别逗了,”我笑了起来, “您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷?”父亲没有说话,只是摇头。要不,就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。

父亲仍然摇头。我急了,再不济,也有几块****或者祖传的玉镯什么的吧?

父亲依然不慌不忙地看他的报纸,脸上呈现着温和的笑.那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝,他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。

“我只想看看,不会要您的东西的。”我对父亲说。

过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,你真要看么?我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来。

父亲的藏品大致如下:

三个儿女从小学时代开始的成绩报告书,三好学生奖状,参加各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典,扉页上有某某学校三等奖字样,年代久远了,字迹模糊看不清楚。好几份我和小弟的检查书。

一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件,还有几封特别的信,是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的,不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴薄,翻开来一看,是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。

父亲颇吃力地弯着腰,一边收拾着,一边说,你看么,没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的话,有那么一会儿,我愣在那里。的确,和茨威格的藏品比较起来,父亲的收藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝。

就在那一刻,突然地,我忍不住想流泪,人们常说父爱如山,今天我才真正感觉到它的沉重的分量。

16.用简洁的语言概括全文的主要内容。(2分)

17.本文所要表达的思想感情是什么? (2分)

18.文中写“父亲一愣”与“我愣在那里”,根据语境内外体会“愣”字在两处所表达的不同含义。(2分)

19.根据文中对父亲的描写,说说父亲是一个什么样的人? (2分)

20.关于“父亲的收藏”,文中设置悬念的作用是什么? (2分)

四)《童年》选段(8分)

家里一切都分得一清二楚:一天是外婆出钱买食品做饭,第二天是外祖父买食物和面包,每轮到外祖父出钱时,伙食就差些。外婆总是买好肉,而他买的都是下水,什么肝啦、肺啦、牛肚子之类的内脏。

茶叶和糖都是各人自己保管,但在一个茶炊里烧茶。每到烧茶时,外祖父都慌忙说:“别忙,等一下,我看看你放多少茶叶?

”他把茶叶倒在自己手掌上,一片一片细细地数,说道:“你的茶叶比我的小,那我该少放些,我的茶叶大,茶汁浓。”

他非常注意,要外婆把他的茶杯也倒满,给他的茶也要同样浓,两个茶杯里的茶要一样多。“最后一杯了,要不要喝完?”在茶壶快倒完茶之前外婆问道。

外祖父向茶壶里看了看,说:“好吧,最后一杯也喝掉!”

甚至圣像前长明灯里的油也是各买各的,共同生活了五十年之后竟能做出这种事!

看到外祖父玩的这些把戏,我感到又好笑又恶心,而外婆仅仅觉得好笑。

21.文段中的“我”是 ,写的是“我”

的一段生活。(4分)

22. 文段中写了外祖父的哪几件事?从中可以看出他的什么特点?(4分)

部编人教版七年级语文上册第一单元

诊断性检测 一 七年级语文上册。第一单元时间 100分钟满分 120分 班级姓名分数大。一 积累与运用 22分 1.下列加点字的注音完全正确的一组是 2分 a.酝酿 ni ng 静谧 m 应和 h 霎那 sh b.高邈 mi o 济南 j 水藻 z o 竦峙 s ng c粗犷 ku ng 着落 zh...

七年级语文 人教版七年级上学期语文第一单元检测题

人教版七年级上学期语文第一单元检测题。满分100分时限90分钟 班级姓名。一 语言积累与运用。20分 1 以下带点的字注音正确的一项是 2分 a 训诫 ji 耸立 s ng 迂回 x 笼罩 zh o b 啜泣 zhu 纳罕 h n 嶙峋 l n 盘虬卧龙 qi c 屹立 y 屡次 l i 头昏目眩 ...

部编人教版七年级语文第一单元天净沙 秋思教案

天净沙秋思 教案设计 马致远。教学目标 1 能朗读 背诵 天净沙秋思 2 能了解元散曲中小令的特点。3 能理解 天净沙秋思 所描写的意象和表达的思想感情。4 初步具有创造能力。5 培养学生热爱家乡,热爱祖国的感情。教学方法 1 启发。2 合作学习。3 诵读与 相结合教学难点 理解 天净沙秋思 所描写...