《天净沙秋思》教案设计---马致远。
教学目标：1、能朗读、背诵《天净沙秋思》。2、能了解元散曲中小令的特点。
3、能理解《天净沙秋思》所描写的意象和表达的思想感情。4、初步具有创造能力。
5、培养学生热爱家乡，热爱祖国的感情。教学方法：
1、启发。2、合作学习。
3、诵读与**相结合教学难点：
理解《天净沙秋思》所描写的意象和表达的思想感情。教学课时：一课时教学过程：一、导入新课：
中国是诗的国度，古诗是我们中华民族最值得世代相传的精神瑰宝，今天，我们要学习马致远作的曲《天净沙秋思》。题目板书：天净沙秋思。
二、简介作者：
马致远(1250一1321)，字千里，号东篱，大都(今北京市)人，元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。他的散曲描写景物意境优美，语言凝炼，流畅自然。
马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不志，困窘潦倒一生。
于是在羁旅途中，写下了《天净沙秋思》，它的体裁的“曲”。
三、介绍“曲”这种文体：
在中国古代文学长廊中，宋以前一直以诗最盛行，宋不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点，而又有词的兴起。到了元代，另一新兴的体裁就是曲，曲大致分为两种，一是剧曲，一是散曲。散曲没有动作、说白，包括散套和小令。
马致远的《天净沙秋思》就是有标题的小令。
四、整体感知，把握大意：
古人说，书读百遍，其义自见；现在有专家说，读书是与作家对话。总之，读书是走进作家的内心世界，让我们以朗读来走进马致远，亲近这位名家，读懂这片漂泊羁旅的游子之心。
下面请大家听一遍朗读，划出节奏。
枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在/天涯。教师小结：这首小令。
一、三、五句押尾韵“a”，二、四句押尾韵“ia”，读来朗朗上口，大家喜欢吗？我们感受一下。（朗读）前三句是典型的整句排列，结构相同、字数相等、句式工整，要读出一气呵成、淋漓痛快的酣畅美和明快的节奏感。
试一试。最后一句是散句，要读得曲折跌宕，读出落拓无助的生存境遇。试一试。
再一起把整首小令朗读一遍。这样朗读我。
们感受到了它整散相间，长短结合的形式美。五、合作**，感受意境美及思想感情。
1、这首诗歌体现了作者怎样的思想感情，从哪一关键诗句可以体现出来？
点拨：表现了作者伤心欲绝的感情，这可以从“断肠人在天涯”看出。作者因为思念家乡因而伤心欲绝。
2、学生自由朗读，思考下列问题。
这首小令描绘的是什么样的图景？表达了什么样的感情？请按文章的屋次作简要分析。
六引导学生根据以上所讨论的结果，进一步展开想象和联想，拿起手中笔，把这首小令改写为一篇融记叙、描写、议论、抒情为一体的散文。附：范文。
深秋的黄昏，一风尘仆仆的游子，骑着一匹极其消瘦的老马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在一条人迹罕至的山路上踽踽的独行。
他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的幕鸦，在自己的头顶和树梢之间盘旋，同时发出凄厉的叫声。
正在他为此而倍感凄凉之际，他走到了一座横架在溪流之上的小桥之上。低头他看到流水清澈见底，偶有鱼儿嬉戏，发出泠泠响声。此时他的心情似乎有片刻的愉悦，然而，当他再次抬头看间溪旁的机会人家，已慢慢的升起了袅袅炊烟之时，他顿时感到，自己还没找到投宿的地方，不禁再次悲从中来肝肠寸断。
此时太阳就要落山了，迎接他的将又是一个慢慢的长夜。“日暮相关何处是？”至于文中的游子为何流落至此，他究竟从**来？
今晚当投宿谁家？明天又往**去？任凭我们思想驰骋。。。
七：课堂练习。
1、《天净沙秋思》体裁为（），作者（），元代著名戏曲家。2、《天净沙秋思》中勾勒整个画面背景的句子是否（）。八：小结。
我们通过朗读，将文字转化不画面，体会其中的意象，从总体上感受了诗歌的意境；再通过联想和想象感受了作都绘秋的思乡之情，进入他的艺术境界，我们的文学素养有了一定的提升。九：作业。
1、背诵全诗，并且要求会默写。
2、学了这首诗歌，你一定有很多感受。请以“我最喜欢的一首诗，（一句诗、一个词，）为题写一篇小短文。
天净沙秋思“秋思之祖”
马致远。枯藤老树昏鸦小桥。
荒凉古道西风瘦马流水人家温暖凄凉（深秋色彩）（普通景色）安宁苍凉夕阳西下幽静陪衬反衬断肠人在天涯（归思）
部编人教版七年级语文上册第一单元
诊断性检测 一 七年级语文上册。第一单元时间 100分钟满分 120分 班级姓名分数大。一 积累与运用 22分 1.下列加点字的注音完全正确的一组是 2分 a.酝酿 ni ng 静谧 m 应和 h 霎那 sh b.高邈 mi o 济南 j 水藻 z o 竦峙 s ng c粗犷 ku ng 着落 zh...
部编人教版七年级语文上册第一单元检测卷
一 语文知识及运用 16分 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 2分 a.宛转 w n 粗犷 gu ng 发髻 j 咄咄逼人 du b.池畦 w 高邈 mi o应和 h繁花嫩叶 n n c.酝酿 ni ng 莅临 l看护 k n 秋风萧瑟 s d.静谧 m枯藤 t ng黄晕 y n 浙淅沥沥 ...
部编人教版七年级语文上册第一单元检测题
2017 2018学年七年级语文上学期。第一单元检测卷。考试时间 120分钟，总分 120分 一 语文知识积累 共23分 1.下列加点字注音完全正确的一项是 2分 a.酝酿 ni ng 澄清 ch ng 黄晕 y n 繁花嫩叶 n n b.看护 k n 济南 j 萧瑟 s 咄咄逼人 du c.贮蓄 ...