小学语文三年级下册自测诊断题。
第二单元。一、积累运用。
1.看拼音，写词语。
lǎo wēng chèn shān sì yǎng ōu zhōu
pí láo tè shū luǒ lù ruì shì
2. 比一比，再组词。
栋温葱渔（ ）
练湿忽鱼（ ）
3.写出下列词语的反义词。
浊增加罚裸露（ ）
廉笔直勤特殊（ ）
4.选词填空。
渴望希望期望失望。
1）我（ ）自己长大以后当一名救死扶伤的医生。
2）老师像父母一样，对我们有很多的。
3）拔河比赛失败了，我很。
4）海峡两岸人民都祖国能早日实现统一。
5.试一试，连一连。
万壑树参天叶底黄鹂一两声。
漠漠水田飞白鹭点水蜻蜓款款飞。
雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃。
穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜。
池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂。
6.读句子，选一选，做一做。
（1）翠鸟离开桅杆，很快地飞过去。
2）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
你认为个句子更好，原因是：①“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开桅杆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来。②“像箭一样飞过去”是一种比喻的写法，它将翠鸟飞走的速度和神态进行了形象的表达。
选择。7. 照样子，改写句子。
例：一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
1）中午，火辣辣的太阳挂在天空，热得人受不了。
2）白荷花在这些荷叶之间冒出来。
三、阅读感悟。
8.课内阅读。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1）选择正确的理解，把序号填在括号里。
“不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。”这里“还”字（ ）
a．可以去掉，意思没有改变。
b．不可以去掉，表示对人们的讥讽。
c．不可以去掉，表示对人们行为的否定。
“大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。”这里的“才”（
a．表示时间短。 b．表示时间长 c．没有特殊的意思。
2）“什么都没有了”包括等都没有了。
3）“锋利的斧头”在文**现了两次，它象征着。
9.课外阅读。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1）能说明水清的词语是。
2）第2自然段先写湖水再写。
湖的四周接着写树下有和最后写湖上有。
3）找出描写颜色的词语。
4）短文的主要意思是（ ）
a．讲了天鹅湖的美丽的景色。
b．讲了天鹅湖四周的景色。
c．讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
三、习作乐园。
小学教育 2023年三年级下册语文第二单元测试题 I
一 看拼音，写词语。10分 sh f s y n t o tu sh b zh u ji ng lu l y y c n c n zh nl nl m ng 二 组词。8分 拂 俏 栽 掠 佛 悄 裁 惊 三 在括号里填上恰当的量词。6分 一 羽毛一 翅膀一 画面一 珍珠一 金光一 微风。四 写出下...
人教版小学语文三年级下册预习单
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人教版小学语文三年级下册 课件 教案 单元试卷 第一课《燕子》
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