小学语文五年级下册单元知识点梳理。
—第二单元。
设计者:盐城市第一小学盐城市学科带头人秦岭。
一、拼音园地。
1.易读错音节。
朝夕相处(读“chǔ”,不读“chù”)乳白色(读“rǔ”,不读“lǔ”)
伫立(读“zhù”,不读“ch心弦(读“xián”,不读“xuán”)
划破(读“huá”,不读“huà”)干涸(读“hé”,不读“gù”)
熔岩(读“rónɡ”,不读“lónɡ”)裹挟(读“xié”,不读“jiá”)
例如(读“lì”,不读“li压条(读“yā”,不读“yà”)
饲养(读“sì”,不读“shì”、cì”)诱人(读“yoù”,不读“xiù”)
2.多音字组词。
载】⑴读“zài”时,表示“装载或充满”的意思,如满载而归、怨声载道、载人飞行,还表示“又”的意思,如载歌载舞。⑵读“zǎi”时,一是表示“年”,如三年五载,二是表示“记载”,如登载、刊载。
劲】⑴读“jìnɡ”时,表示“坚强有力”,如苍劲、强劲、劲敌; ⑵读“jìn”时,表示“有力气”,如使劲、用劲、干劲。
钻】⑴读“zuàn”时,表示“打眼儿的工具”的意思,如钻床、钻头;钻石也的“钻”也读;⑵读“zuān”时,表示“用尖的物体在另一个物体上转动,造成窟窿”或“钻研”等,如钻探、钻研、钻心等。
模】⑴读“mú”时,可组词:模样、模板等;⑵读“mó”时,可组词:模范、模仿、模拟、模型等。
率】⑴读“lǜ”时,可组词:效率、圆周率等;⑵读“shuài”时,可组词:率领、率先、率直等。
二、汉字书写。
1.易写错的字。
乳白色(第七画的名称是“提彗星(不能写成“慧”)
克隆(右半部分不能少一横马铃薯(不能写成“暑”或“署”)
三、词句天地。
1.表示“看”意思的词语。
瞟(斜着眼看一下) 睨(眼睛斜着去看) 瞄(集中视力注意看)
瞥(很快大略地看一下) 瞻仰(很恭敬地看) 回首(回过头来看)
环视(向四个方向看) 眺望(从高处往远处看) 端详(仔仔细细看)
仰望(抬头向上看) 凝视(目不转睛地看) 俯视(从高处向低处看)
饱览(尽情地去看) 蔑视(轻视、小看) 窥视(偷偷摸摸地看)
注视(集中注意力去年)目睹(指亲眼看到) 游览(从容走着看)
浏览(很快大略地看) 张望(回头或向四处看) 打量(指察看全身)
视察(上级看下级) 怒视(非常愤怒地看) 欣赏(敬佩、重视地看)
2.先想想加点字的意思,再说说词语的意思。
左顾右盼:指一人心神不定,眼睛左右飘忽不定。
**远瞩:站得高,看得远。比喻眼光远大。
一览无余:所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。
面面相觑:你看我,我看你,不知道如何是好。
虎视眈眈:像老虎**地盯着。形容心怀不善。
3.理解成语。
气宇轩昂:形容人的精神饱满,气度不凡。
温文尔雅:态度温和,举止优雅。
仪态万方:姿态美丽多姿。
风度翩翩:指人的举止洒脱,姿态优美。
神采奕奕:神采指人面部的神气和光采。神采奕奕形容精神饱满的样子。
威风凛凛:凛凛,威严的样子。形容气势威严,令人生畏。
落落大方:形容性格开朗,言谈举止自然,不拘谨。
相貌堂堂:形容人的容貌庄严大方。
处之泰然:对待发生的紧急情况或困难,安然自得,毫不在乎。
4.理解加点词语在句中的意思。
1.当时,太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是家常便饭。
家常便饭”本义是指很平常、经常发生的意思。联系上下文来看,是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片,彼此碰撞是随时随地都可能发生的事,很平常。
2.持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。
集体大逃亡”是用形象的手法,写出了由于火星引力小,致使火星上表面液态水蒸发变成的大量气体离**星的样子。
四、阅读积累。
一)课文品读。
1.《梦圆飞天》生动详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。课文是按“神舟”5号飞船升空的先后顺序来写的,前后可以分为“送行——发射——问候——梦圆”四大部分。
2.《火星——地球的“孪生兄弟”》是一篇科普题材的课文。全文围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”这一中心来安排材料。第一自然段通过地球和火星相比较提出两者是“孪生兄弟”这一概念,从而推测火星上有水和生命存在。
第二至五自然段写科学家根据火星上发回的**和对火星岩石钻孔分析推想了火星上水的两种**:一是陨石或彗星带去的,一是潜藏在一些矿物中的。
3.《神奇的克隆》是一篇介绍克隆的说明文。说明文常用的说明方法有:引用、下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释等等。
二)课文拓展。
1.2024年10月15日,我国成功发射第一艘载人飞船“神舟”5号,航天员为杨利伟。2024年10年12日,“神舟”6号载人飞船发射成功,航天员为费俊龙、聂海胜。2024年10月24日,中国成功发射首颗绕月人造卫星 “嫦娥一号”。
2.亚马孙河:在拉丁美洲,是世界上水量最大、流域面积最广的大河。它的长度为6400千米,仅次于尼罗河,居世界第二。
3.《火星——地球的孪生兄弟》课文第38页插图:美国宇航局2024年1月6日公布的“勇气号”卫星拍摄的第一张高清晰度火星彩色**的局部。
这是迄今人类拍摄到的最清晰的火星表面的**。
五、口语交际。
本次口语交际训练需要大家大胆想象,把自己的奇思妙想说给大家听,可以涉及未来的方方面面。大家可以先在小组内讲一讲,请同学给你评一评,要注意你的想象除了大胆,还要合理,否则就成了胡思乱想了。
六、习作训练。
好文章是修改出来的。本次习作主要学习自己修改习作。首先,读习作,了解习作存在问题。
其次,学会用规范的修改符号来修改习作。语文书中介绍了几种主要的修改符号:删除号、增添号、赞美号。
还要把修改的原因、读后的感受或建议写在习作的边侧(称为“眉批”或“边批”),把读了这篇习作后整体感受写在习作的最后面(称为“总批”)。修改习作的能力也是习作能力重要体现,经常修改习作对提高习作水平大有好处。
小学语文五年级下册单元练习。
—第二单元。
设计者:盐城市第一小学盐城市学科带头人秦岭。
卷首语: 同学们,人类对科学从未停止过探索的脚步。随着这几篇课文,我们渐渐地走近了浩瀚的太空、神秘的火星、奇妙的克隆技术……现在让我们再做份练习,体验学习的喜悦。
友情提醒:看清题目,细心答题,注意书写工整。
积累与运用。
一、看拼音,写词语。
huá qiáo ɡuǒ xié zhēnɡ qì mǎ línɡ shǔ
kè lónɡ sì yǎnxifán zhí
二、用“\”把括号内不正确的读音划去。
1.载( zǎi zài )人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲(jìn jìnɡ)的话语中蕴含着期待与信任。
2.2024年3月以后,人类通过对火星岩石的钻(zuān zuàn)孔分析,进一步证(zhènɡ zhèn)实了火星上曾经有水的推断。
3.人们将克隆技术与其他科技成果结合,提高家畜(chù xù)饲养效率(lǜ shuài)。
三、补充下面的成语,再完成后面的题目。
一)左( )右盼高( )远瞩物思人一( )无余。
登高( )远视眈眈面面相东张西( )
以上成语都含有的意思。
二)气宇轩温文( )雅处之( )然风流( )洒。
)以为常态万方面红光神采。
以上成语都可以用来形容人的。
四、按要求,写句子。
1.地球披着云层,海岸线清晰可辨。(扩句,写清楚地球与云层的颜色)
2.请用“例如”写一句话。
3.根据词语不同意思写句子。
温和(气候不冷不热):
使人感到亲切):
4.詹天佑提前完成了修筑京张铁路的任务。(改成“被”字句)
5.北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限,终于被我国科技人员冲破了。(改成“把”字句)
小学五年级语文试卷五年级下册语文第二单元测试卷
五年级下册语文第二单元测试卷。五年级下册语第二单元测试卷五年级下册语第二单元测试卷 天 滑 二 下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是 2分 a 毡 zh n 帽驱 q 逐喧 xu n 闹随心所欲 b 梳妆 zh n 弹 t n 动迫 p 害痴 ch 迷c 柳 li 絮绞 i 尽脑汁清平乐 l...
小学五年级语文下册第二单元试卷 人教版
小学五年级语文下册第二单元试卷 人教版 一 读拼音,写词语。10分 q zh zhu ng xi hu hu n xi ku j ju 二 辨字组词。8分 毯 漠 j n b 毡 寞 j n b o 三 从下列词语中找出近义词的反义词各三组。6分 扩散同意明丽期待围绕反对虚心环绕明艳集中骄傲等待。1...
小学五年级语文下册第二单元试卷 人教版
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