第六单元内容培养优秀的品质。
单元教学目标：
知识与技能：
1、认识47个生字，会写33个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演《三个儿子》 ，学习默读，培养独立阅读课文的能力。
3、围绕《大家都来帮帮他》 的话题进行口语交际，讨论、交流自己的看法。
过程与方法
1、运用自己喜欢的方法自主学习生字，懂得运用语言文字的一般规律，落实工具性。
2、通过多种朗读方式，引导学生有感情地朗读，从而理解课文内容，体会课文的思想感。
情感、态度与价值观
懂得既要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎；学会承担责任，学会宽容；学会关爱父母，关爱他人。
单元教学重点：
有感情地朗读对话，分角色朗读课文，体会人物的美好品质。
单元教学难点：
激发、调动学生写话的兴趣和愿望，把自己要说的话有条理地连起来并写出来。
本单元计划用 12 课时完成教学（总课时）
课题名称： 21 画家与牧童教材页码： 95--99
课时内容时间安排： 2课时。
教学目标：知识与技能
1、认识13个生字，会写12个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。
3、懂得既要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎的道理。
过程与方法
运用汉字的构字规律和自己积累的方法自主识字；朗读重点词句，在读词读句中识字、巩固生字，积累词语。分角色表演课文，懂得文中所阐明的道理。
情感、态度与价观
**结合，创设情景，让学生自由读、充分读，在读中体会画家与牧童的优秀品质。
教学内容分析（重、难点）：
教学重点：
1、认识13个字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。
教学难点：
结合插图展开想象，引导学生懂得既要懂得敢于挑战，也要谦虚谨慎。
的道理。 学情分析：
相信学生们读了这篇课文，会有更多的感受，会有更多自己的独特体验。教学时，要给他们自读自悟的机会，要给他们个性化表达的机会。
教学**资源：
课件 注：教学设计中要体现作业分配、布置情况）
板书设计。21 画家和牧童
大人小孩 著名画家牧童
画画放牛 谦虚勇敢、实事求是敢于挑战权威。
课后反思：课题名称： 22 我为你骄傲教材页码 100---103
课时内容时间安排： 2课时。
教学目标：知识与技能
1、认识9个生字，会写12个生字。
人教版语文三年级上册第六单元A
三年级上册第六单元测试a 姓名 一 看拼音，写词语。w i w y n s l n y n y n z z b i b i x n sh n xi n n n sh tou ch n q n ji du 二 用 一一 把下列句中的错别字画出来，并把正确的字写在后面的括号里。1.海滩上有练不完的美丽的...
人教版三年级语文下册第六单元语文园地六教案
语文园地六 设计。教学目标 关注科技发展，展开奇特而又合理的想象。2 能发现多音字的规律，正确掌握 个多音字在不同语言环境中的读音。3 认记 个生字，积累关于天气 的民间科技知识。课时安排 三课时。教学过程 第一课时口语交际。一 谈话导入，激发兴趣 我们就展开丰富的想象，比一比你们设计的机器人。板书...
三年级语文上册第六单元复习 人教版
第六单元。一 字词掌握。风景优美物产丰富五光十色深蓝杏黄交错高低不平各种各样懒洋洋披甲威武成群结队颜色形状。千奇百怪渔业工人四脚朝天茂密肥料祖祖辈辈划船拣贝壳飘飘摇摇抽出嫩绿汇成欣赏密密层层。挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材又松又软舌头收藏倒映浸入刮风美食著名欢迎世界各地。二 课文掌握。1 通过这单元的...