第六单元提升练习。
班级姓名：
一、看拼音，写词语。
cí xiáng huán jìng zhuǎn yí péi tóng
jiān kǔ chēng zàn cōng míng dài tì
二、将下列词语补充完整。
言行一( )坚持不( )
)里如一竭( )全力。
坚( )不拔脚( )实地。
火( )三丈振( )人心。
三、根据意思写词语。
1.心意很真诚。
2.形容怒气特别大。
3.文雅而有礼貌。
4.使人的情绪、精神振作奋发。
5.保持着应有的各部分，没有损坏或残缺。
6.形容很规矩，很庄重。
四、写出下列词语的近义词。
称赞—( 留心—(
节省—( 激励—(
兴奋—( 关怀—(
五、连一连。
亲切的举止嫩绿的歌声。
晴朗的微笑弯曲的心灵。
鲜嫩的天空悦耳的麦田。
文明的龙眼美好的山路。
六、选词填空。
请求要求恳求。
1.老师( )我们上课认真听讲，积极发言。
2.我( )妈妈给我买一个漂亮的飞机模型。
3.当我们遇到困难的时候，可以( )别人来帮忙。
渴望希望愿望。
4.我( )能像小鸟一样在天空自由地飞翔。
5.我有一个( )就是长大以后当一名老师。
6.我们对未来充满( )
七、给下列句子加标点符号。
1.毛老师又亲切地对**说以后做事要多多留心。
2.圆圆摇摇头说明年我该上小学啦。
3. 我们是去找小华还是去找小明小林问我。
八、按课文内容填空。
1.《“神童”的秘诀》一课中的“神童”指的是 ,它让我明白了学习不能光靠好的 ,更重要的是 。
2.《群众也在淋雨》讲述了和人民群众一起的感人情景。
3.《珍贵的教科书》着重记叙了为保护教科书而的事迹。
4.在这一单元的文章中，我最喜欢的是 ,因为。
九、快乐书屋。
自己是自己的镜子。
爱因斯坦16岁那年，常和一群调皮贪玩儿的孩子在一起，有好几门功课不及格。父亲和母亲很为他的前途担忧。
有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗？”爱因斯坦说。
有两只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟灰，而另一只猫的脸上却干干净净。干净的猫看见满脸是灰的猫，以为自己的脸也是又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。
而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。结果，吓得其他的猫四下躲避，以为自己见到了妖怪。爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己是自己的镜子。
拿别人做自己的镜子，天才也会照成傻瓜。”父亲充满关爱地说。
爱因斯坦听后，羞愧地放下渔竿，回到了自己的小屋。
从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出他人生璀璨的光芒。
1.短文画线的句子属于( )
a.陈述句 b.设问句 c.反问句。
2.判断下面的说法正确与否，正确的画“√”不正确的画“”。
1)两只小猫在地下室玩耍，不小心掉进地窖里了。 (
2)两只小猫从烟囱里出来，一只很干净，一只很脏。 (
3)干净的猫以为自己很干净，就没洗脸。 (
4)脏猫以为自己很干净，就没有洗脸。 (
5)两只小猫都以别人为镜子。 (
6)听了猫的故事后，爱因斯坦就像变了一个人一样。 (
3.父亲给爱因斯坦讲两只小猫的故事，是为了让他明白什么？
4.爱因斯坦听了父亲的故事之后，他为什么而羞愧？
5.你觉得爱因斯坦最后成功的秘诀是什么？
十、笔下生辉。
二十年后的我。
提示：想象一下，二十年后，你将会是什么样子？从事什么职业？生活得怎么样？将你的想象写下来和大家分享。不少于。
第六单元提升练习。
一、 慈祥环境转移陪同艰苦称赞聪明代替。
二、 致懈表尽韧踏冒奋。
三、 1.诚心诚意 2.火冒三丈 3.彬彬有礼 4.振奋人心 5.完整无缺 6.一本正经。
四、 赞扬留意节俭鼓励激动关心。
五、 亲切的微笑晴朗的天空鲜嫩的龙眼文明的举止。
嫩绿的麦田弯曲的山路悦耳的歌声美好的心灵。
六、 1.要求 2.恳求 3.请求 4.渴望 5.愿望。
6.希望。七、 1.:“2.:“3.“
八、 1.**学习方法勤奋
2.***淋雨送外宾
3.张指导员牺牲。
4.提示：写出自己喜欢的课文及原因即可。九、
3.不要拿别人作为自己的镜子，只有自己是自己的镜子。
4.他为自己整日贪玩，常拿别人当镜子而羞愧。
5.他以自己为镜子。
十、 略。
小学语文版S版三年级语文上册词语专项
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