教学反思参考1) 好伙伴。
《好伙伴》是一篇略读课文，写的是护林员马哈多和他的猎狗救了一只乌鸦，乌鸦成了马哈多和猎狗的朋友，他们友好相处。有一次，猎狗掉进了枯井里，乌鸦怕它饿死，就一次一次地给猎狗送食物，体现了伙伴之间真挚感情的自然流露。
教学时，我先让学生齐读课题，根据课题质疑。如文中的“好伙伴”指的是谁？为什么说他们是好伙伴等等。
接着，让学生带着这些问题读课文，看看读了课文后自己知道了什么，还有什么问题不明白，再提出来讨论交流。然后在熟读课文，初步理解课文内容的基础上，让学生想一想：马哈多看着他的两个好伙伴，为什么激动得流下了眼泪？
把最受感动的语句多读几遍，然后跟同学交流自己的想法。
学完了课文，我还引导学生展开想象：猎狗是怎样从枯井里被救上来的，他们之间还会发生什么故事，从而拓宽学生的思路，丰富其想象力。最后，我还让学生讲一讲自己亲身经历的与动物之间友好相处的故事，或看到的、听到的人与动物之间友好相处的故事，从而提高学生的口头表达能力，培养学生热爱动物的思想感情。
小学语文版S版三年级语文上册词语专项
词语专项。一 照样子，变新词，再组词。例 予 矛 矛盾 火尤乞。例 枪 抢 抢救 消脸朗。二 形近字组词。丢决旺 去诀汪 矛符涮 茅府刷 三 组词大接龙。留 留心 心意 意思 思想 劝。招。终。四 照样子，写词语。1.例 灰 灰蒙蒙。红黄。黑白。2.郁郁葱葱 aabb式。小心翼翼 abcc式。怪模怪...
小学语文版S版三年级语文上册 生字 词语 句子 专项答案
参 生字专项 一 1.映翻腾 2.琴奏 3.闹睡 4.坡篮吊蛋。5.凶恶耀武扬威闯 6.曾经郁郁葱葱露。二 k o bang s w n ku ch i b zh n 三 环境聪明慈祥胳膊历史偶尔姿态笼罩。四 称呼粘连今朝。秤杆粘人朝代。五 1.j n 2.zhu 3.sh n sh n s n s...
小学语文版S版三年级语文上册23 教案 “神童”的秘诀教案
23 神童 的秘诀 教学目标 1 引导学生默读课文，试着提出问题 学习 的学习方法，养成勤奋好学的良好读书习惯。2 引导学生结合具体句子，体会冒号 引号的用法。教学重难点 1 体会 神童 的秘诀，培养预习的习惯。2 通过具体句子学习冒号 引号的用法。第一课时 教学内容 初读课文，整体感知。1 预习检...