班级姓名成绩。
（总分：100分时间：90分钟）
一字词演练厅。（共25分）
1. 读句子，给加点字注音。（3分）
张红拣了一个模（ ）样可爱肥瘦匀称（ ）的木瓜做实验标本，经过转基因后再称（ ）一称它的重量。
2. 比一比，再组词。（8分）
3. 照样子，写词语。（8分）
例：指指点点。
例：各种各样。
4. 根据意思写词语。（6分）
（1）赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。 （
（2）急迫得不能再等待。 （
（3）形容不高兴，不振作。 （
二句子训练营。（共14分）
1. 下列句子运用了哪些描写方法？（8分）
a. 神态描写 b. 动作描写 c. 语言描写 d. 心理描写。
（1）他心里想：今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？ （
（2）梅花鹿久久地站在那里，自我欣赏，自我陶醉着。 （
（3）他猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近！ （
（4）小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”
2. 给下列句子换种说法，意思不变。（6分）
（1）他把自己的转变告诉了父亲。
（2）你的言语不就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕吗？
（3）口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。
三知识链接站。（6分）
1. 《父子骑驴》这个故事告诉我们。
2. 《一只梅花鹿》一文中，梅花鹿最后叹了口气说，“美丽的角差点儿送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃生”，说明他明白了什么？
3. 《三袋麦子》一文中，对“小猪小牛小猴”三个小动物处理麦子的做法你最赞同谁？为什么？
四口语竞技场。（6分）
目前，不少同学认为生活富裕了，不再需要节俭了，于是就大手大脚地乱用零花钱，对此请你说说自己的见解。
五阅读升级库。（共24分）
（一）网中鸟。
猎人在湖边设置了罗网，捕获了很多鸟。鸟多力气大，带着网腾空飞去。猎人见了，在地上紧紧追赶。
一个农夫见猎人跑着追鸟，就说：“你想跑到**去？难道你靠两条腿就能追上飞鸟吗？”
猎人回答说：“如果是一只鸟，我就不去追了——追也追不上；可这是一群鸟，我一定能把它们一网打尽的！”
猎人的话果然应验了：收于网中的鸟儿都争着向自家的方向飞——一些鸟要飞回森林，一些鸟要飞向沼泽地，还有一些要飞向田野——结果连鸟带网全部坠落在地，猎人很轻易地就捕获了它们。
1. 写出下列词语的近义词。（3分）
捕获一一（ ）应验——（轻易一—（
2. 哪句话写出了鸟多力气大？（2分）
3. 对于农夫的疑问，猎人是怎样回答的？用画出来。从中可以看出猎人是个怎样的人？（3分）
4. 鸟儿们为什么能被猎人轻易地捕获了？用“ ”画出来。（2分）
5. 你想对落入网中的鸟儿说些什么？（3分）
（二）一字之差，哭坏全家。
从前，有一户人家，父子俩在外做生意，婆媳俩在家里种地。父子俩忙不过来，就雇了一个帮手。一天，老父写了封信寄到家里。
婆媳俩都不识字，就请人念信。那人看了信，说：“生意不错，只是死了一个人。
”婆媳一听，就痛哭起来。
同村一个人正准备外出，听到哭声，就问一个小孩是怎么回事。小孩（信口随口）答道：“他们家死了一个人。
”后来，这个人碰巧遇到了做生意的父子俩，急忙说：“你们还不赶快回家！你家死了一个人。
”父子俩一听，泪如雨下，立即连夜往回赶。
回到家里，四个人一照面，都感到（莫名其妙不知所措）。互相询问了事情的缘由，才知道是因信中写错了一个字引起的。信中把“雇了一个人”写成了“故了一个人”。
1. 用“＼”划掉括号里不恰当的词语。（2分）
2. 为什么念信的人会说“生意不错，只是死了一个人”？用画出来。（2分）
3. 想一想，文中老父为什么会把“雇”写成了“故”？（3分）
4. 从这个故事中你吸取了什么教训？（4分）
六习作百花园。（25分）
写一写你的同桌。通过他（她）的相貌衣着及一件事写出他（她）的特征。
参***。一 4，（1）赞不绝口 （2）迫不及待 （3）没精打采。
二 1. （1）d （2）ab （3）b d （4）c
2. （1）自己的转变被他告诉了父亲。
（2）你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。
（3）口头上对人造成的伤害与伤害人的身体一样。
三 1. 不要盲目听从别人的意见，在生活中应当学会自主，做事要有自己的主见。否则不但不能让大家满意，还会使自己无所适从。
2. 说明他明白了认识事物不能单看外表，更要讲求实用的道理。
五 （一）1. 抓获验证容易。
2. “鸟多力气大，带着网腾空飞去”写出了鸟多力气大。
3. 如果是一只鸟，我就不去追了——…一网打尽的！
4. 收于网中的鸟儿都争着向自家的方向飞……猎人很轻易地就捕获了它们。
2. 信中把“雇了一个人”写成了“故了一个人”。
4. 汉字是音形义的结合体，写每一个字都要读准字音，认清字形，了解字义，哪一个环节出错都可能闹出笑话。（意对即可）
西师大版小学语文三年级上册 第六单元测试卷
总分 100分时间 90分钟 一字词演练厅。共23分 1.读拼音，写词语。5分 2.在括号里填上恰当的词语。6分 的珊瑚 的池水 的梅花鹿。的麦子 的麦粒 的样子。3.给加点词语选择正确的解释。8分 内容意思等使人容易了解 清楚 明确。公开的 不含糊的。聪明 懂道理。知道 了解。1 小男孩明白了，口...
西师大版三年级语文上册说课稿
说教材 永不凋谢的玫瑰 是三年级语文第七单元的一篇课文，这篇课文向我们讲述了苏霍姆林斯基担任一所中学的校长时发生的一件感人的故事。校园的花房里盛开了很多美丽的玫瑰花，一个四五岁的小女孩摘下的玫瑰花。苏霍姆林斯基没有指责小女孩，而是亲切地询问小女孩摘花的原因。当听到小女孩想将花送给生病的奶奶看，看完了...
三年级语文 西师大版小学三年级语文上册第六单元测试卷
2 梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了，没精打采地正要离开。三 知识链接站。9分 1.下面的广告语用在 最合适？并说明理由。1 小草微微笑，请你绕一绕。2 留下清清的小溪，让鱼儿快乐地游玩。留下洁白的云朵，让鸟儿自由地飞翔。2.请你仿照上题中的广告语的写法，为某个旅游景点写一句生动的广告语。四 阅读升级库...