一、读拼音，写词语。（10分）bì xūyú gānyǔn xǔcong lǜbǔ shāchuán rǎnxiāo tuìjié gòuchuí diàoguī dìng
二、圈出下列词语中的错别字，并改正在括号里。（6分）鱼杆（）尊守（）夜暮初垂（）钩鱼（）充许（）斩钉载铁（）
三、比一比，组词。（10分）{钓（）钩（）{允（）
充（）{捕（）铺（）{抢（）枪（）{染（）杂（）
四、用带点词语的反义词填空。（8分）1、谦虚使人进步，（）使人（）。2、失败是（）之母。3、平凡孕育（）。
五、按要求，把句子换一种说法。（9分）
1、一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。（改成“把”字句）
2、汤姆把大鲈鱼放回了水中。（换成“被”字句3、蜻蜓是我们的好朋友。（改成反问句）
六、根据课文内容回答问题。（每空2分，共16分）
1、“你必须把这条鱼放掉！”这句话是___说的。“这条鱼”指___
2、我知道蜻蜓的眼睛___结构___是由成千上万的___构成的，能够看清___的虫子。它靠___调整方向，它还能消灭___被人们称为益虫。
七、阅读短文，完成后面的练习。（16分。
一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”
小蚂蚁听了很（满意得意），心想：“啊！地球上的山和的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！
得（dé děi）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。
不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，村落在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！
”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过的山和的洋么？”
面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1、给带点的多音字选择准确的读音，打“√”3分）
2、读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”3分）
3、用“～～线画出小男孩说的话。（2分）4、联系上下文解释词语意思。（6分）疑惑不解深思6、给文章加个题目（2分）八、习作。（25分）
青蛙号称“庄稼的保护神”。不过生活中有很多残害青蛙的现象，你能写份稿子劝阻一下这些人吗？
苏教版三年级语文下册第六单元练习
班级姓名得分 一 读拼音，写词语。b x y g n y n x cong l b sh chu n r n xi o tu j c i f z ji g u chu di o gu d ng c ng ying s h o 二 比一比，再组词。贪 葱 复 钩 未 贫 忽 夏 沟 沫 三 用 静 字...
苏教版语文三年级下册第六单元试卷
三年级第六单元测试卷。班级姓名学号得分。一 字词天地。27分 1.看拼音，写词语。8分 xi q m o my h nb l ng m i t n ji n sh shu i di o x n s 2.用 画出带点字的正确读音。4分 沼泽 zh o zh o 覆盖 f f 怒吼 k ng h u 躲...
苏教版小学语文三年级下册第六单元
关爱动物和合自然。三年级下册第六单元整组教学设计。一 单元概述。本单元以 人与动物 为主题，安排了 你必须把这条鱼放掉！狼和鹿 放飞蜻蜓 三篇课文。你必须把这条鱼放掉！讲述的是汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼放回湖中的故事。狼和鹿 讲的是关于狼和鹿之间生态平衡的故事。放飞蜻蜓 讲了陶行知看到孩子们...