**区第一小学五年级语文上册学导案。
课后链接:任大霖(1929~1995)浙江萧山人。 2023年开始发表作品。
2023年加入中国作家协会。著有散文集《山岗上的星》、《童年时代的朋友》,儿童剧集《水淹春花田》,童话集《鹰妈妈和她的孩子》,中篇**《我们的田庄》、《喀戎挣扎》、《哥哥二十四我十五》,短篇**集《蟋蟀》、《秀娟姑娘》、《少先队员的心灵》、《心中的百花》,通讯集《红泥岭的故事》等。
课后反思:牛和鹅》学单。
1.认真分析学习目标。
2.介绍作者。
3.粗读课文,读准字音,读通句子,解决生字词,并用你智慧的眼光发现课文中重要的字词,用横线画下来,并在下面抄一抄。
4.细读课文,标好自然段的序号,并大声朗读自己喜爱的段落,做好全班朗读的准备。
5.精读课文,想想课文主要写了件什么事?并用﹏﹏线画出你认为重要的、有意思的词语、句子,在旁边适当写出自己的看法,。
6. 分享:自学了这篇课文后,你想与同学分享什么?
7. 质疑:再读课文,用……画出你不能理解的词语、句子,并针对课文写下你自己的问题。
问题一:问题二:
问题三:牛和鹅》检测单。
一、词语注音。
惹怒饭碗池塘卡住束缚
二、比一比、再组词。
碗()塘()贴()屁()
婉()搪()帖()屉()
三、根据课文内容填空,在横线上填上合适的词。
1.看到牛,我们可以()它的背,()它的肚子,用树枝去()它的屁股,用瓦片去()它的皮,还敢()它的角,()到它的背上去。
2.看到鹅,则()着墙壁,()地走,心里(),鹅朝我们走来,便急急(),吓得腿也()了,甚至害怕被()。
四、修改病句。
1.清晨,阳光从东方慢慢升起来。
2.这件洁白的衣服真是白。
3.过了一个钟头,他怀着甜蜜睡着了。
人教版四年级语文上册18《牛和鹅》导学案设计
18牛和鹅导学案设计。课题。牛和鹅。课型。新授课。1.认识 谓 拳 等10个生字,会写 摸 甚 等15个字,会写 甚至 顽皮 等14个词语。教学目标。2.学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句,揣摩人物的心情及心理活动。3.结合课文中的批注,想想可以从哪些角度给文章作批注。4.通过感悟课文内容,认...
牛和鹅》优秀说课稿 部编本四年级上册
一 说教材。牛和鹅 是著名儿童文学作家任大霖的这作品,文章记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,再也不怕鹅的故事。文章故事性强,语言生动 童趣十足,最后。后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,同时又蕴含着深刻的哲理,告诉我们,改变看问题的角度,可能改变对待事物的态度,导致改变事情的结果。本节课为第二课时,教学目标...
牛和鹅》优秀说课稿 部编本四年级上册
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