小学品德与社会泰山版四年级上册。
第二单元质量检测题。
一、 我会填：
1、儿童意外伤害主要有。
车祸游戏不当和拥挤等。
2、生命是的，每个人的生命只有。
3、拥有是我们学习、生活的基础，也是人生幸福的保障。
4、安全事故的发生，原因和责任是多方面的缺乏忽视是重要的因素。
5、了解必要的掌握基本的我们就能远离危险。
6、当危险来临时，我们要做到。
二、认真思考、准确判断。
1、买了保险就可以不注意安全了。
2、汽车停在路边时，乘客应该从右边开车门下车。
3、发生火灾时，不管外面火势大小，一定冲出门外。
4、只要不影响交通，可以用旱冰鞋代步。
5、出外游玩时，可以找一些山泉水喝。
6、**发生时，应先就近安全躲避。
7、有人触电时，我们要赶紧把他身上的电线拉开，挽救他的生命。
8、沉迷于网吧，会影响人的学习和健康，所以学生要远离网吧。
9、游泳技术高的人，可以边游泳边打闹。
10、在公共场所玩耍，不但要注意自己的安全，还要注意周围人的安全。 （
11、如发现室内有煤气味，要立即开窗。
12、雷雨天不能在大树下避雨。
13、野外植物是绿色植物，可以随便吃。
14、小学生要有礼貌，独自在家有人敲门时要马上开门。
15、每年3月最后一周的星期一是全国中小学“校园安全日。
三、我会选答案。
1、在日常生活中，我们有可能遇到危险或紧急情况，我们应该（ ）
a、吓的大声喊叫 b、坐在地上就哭 c、沉着冷静设法保护自己。
2、有关资料表明，（ 是目前我国儿童死亡的主要原因。
a、疾病 b、自然灾害 c、饥饿 d、意外伤害。
3、发生触电事故时应（ ）
a、直接用手拉开触电人 b、先用铁棍把电线挑开
c、关掉电源，再把电线用木棍挑开 d、拨打报警**。
4、你乘坐的电梯发生故障，下列哪种做法不正确（ ）
a、安静等待，不大声喊叫 b、利用**报警 c、高声呼救 d、使劲砸电梯。
5、家中电视着火了，错误的做法是（ ）
a、迅速切断电源 b、用水把火灭掉
c、用灭火器对准荧光屏灭火 d、拿着重要的东西抓紧跑到屋外。
6、小学生要到（ ）周岁才能骑自行车上路。
a、12 b、13 c、11 d、10
7、在体育课上不慎扭伤，最好的做法是（ ）
a、马上用热水袋热敷 b、揉戳患处 c、马上用冷水浸泡。
8、油锅着火时，正确的灭火方法是（ ）
a、用水浇 b、用锅盖灭 c、赶紧端下油锅来。
9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一种是正确的？（
a、在火场中站立、直行，并大口呼吸 b、从窗口迅速跳下
c、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。
10、在家没有大人的情况下（ ）
a、不管谁来了都开门 b、不管是谁只要说认识我的爸爸妈妈就可以开门。
c、要仔细询问，不要轻易开门。
四、我帮它们手拉手。
急救** 122溺水关闭电源。
火警** 110触电靠边行走。
匪警** 120火灾人工呼吸。
交通事故报警** 119拥挤干粉灭火器。
五、有问有答。
1、你积累了哪些安全小常识？写一写吧！（至少四条）
2、怎样预防火灾？
3、发生危险后，或给人们带来什么样的灾难和痛苦？
六、我来显身手。
1、星期天，明明和爸爸妈妈去郊区自驾游玩时，明明坐在副驾驶的位置上，一路上高兴得又说又唱，还不时地伸出胳膊同过往的汽车打招呼，明明的行为中存在哪些不安全因素？
2、小小辩论会。
你遇到高年级同学勒索钱财怎么办？有的同学说：“安全第一，给他就是”；有的同学说：“坚决不给”。你赞同哪一种观点？为什么？
教科版小学四年级上册《品德与社会》第二单元试题 全册
四年级上学期品德与社会第二单元测试题 一 填空。1 我们的集体是一个温暖的 大家相互 相互 一块儿开心地成长。2 在班集体中，大家 互相 才能把每个人的力量凝聚在一起，共同解决问题，完成任务。二 你认为下面的说法正确吗？请你分别用 或 表示。1 欣赏一下身边熟悉的面孔，每个同学都有自己的优点。2 张...
人教版品德与社会四年级上册第二单元主题单元教学设计
主题单元教材解读表。单元设计思路 在学校教育工作中，安全问题是十分重要的。孩子要成长为一个健康 快乐的人。首先就应该保证他们的安全。他们的安全问题也不仅仅是在学校的安全问题，还牵涉了很多方面，比方说拨打119就是一个常识性的，应该了解和掌握的事情。品德与社会 正是给孩子，提高了一个接触社会的平台。我...
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