一、第六单元教学内容：
本单元的主要教学内容是：小数加减法的意义和计算方法，小数的加减混合运算，整数加法运算律推广到小数。
二、第六单元教学目标：
1结合具体情境，理解小数加减法的意义，学会小数加减法及小数加减混合运算的计算方法，并能正确地进行计算。
2.经历小数加减计算方法的探索过程，了解小数加减法与整数加减之间的联系。
3感受数学和科学技术的联系，培养爱科学的情感。
三、第六单元实化教学目标。
1.利用计算克隆牛身体变化具体事例学习小数加减法的法则和意义。
2.在学习小数加减法的同时，回顾和整数加减法的联系和意义。
3.利用整数的加法结合律和加法交换律渗透小数的加法结合律和加法交换律。
每课实化教学目标及评价方法设计。
第一课（第一信息窗）：小数的加减法。
原虚化目标为：
1、学会小数的加减法计算法则和方法。
2、引导学生思考计算结果验算的方法。
经研讨制定的实化目标是：
1、利用情境图计算克隆牛的体长变化，学习小数的加减计算法则。
2、教师设计出错的竖式，引导学生产生验算的想法和方法。
评价方法设计：
1、列竖式计算。
2、列式计算并验算。
3、口算。
第二课（第二信息窗）小数混合运算。
原虚化目标为：
1、掌握小数加减混合运算的规则和方法。
2、在探索过程中归纳概括小数混合运算的简便算法。
3、通过自主探索让学生体验知识的迁移。
经研讨制定的实化目标是：
1、利用计算克隆牛体长变化，感受小数混合运算，并探索混合运算的法则。
2、在掌握一般算法的基础上，利用小数数字可以凑成整数的特点，引导学生将整数的加法交换律和加法结合律应用在小数的混合运算中。
评价方法设计：
1、 计算下列式子。
2、怎样简便怎样计算。
3.解决问题。
小华要买一些文具，钢笔单价6.8元，三角板一套4.7元，文具盒需要10.5元，小华需要带多少钱？
青岛版数学四年级下册第六单元备课 详案
青岛版数学四年级下册第六单元 奇异的克隆牛 小数的加法和减法 教材分析 这部分内容包括小数加减法的意义和计算方法以及小数连减 连加和加减混合运算知识的学习。它是学生在学习了小数的意义 性质以及简单的小数加减法的基础上进行学习的。这部分内容在生产和生活中有着广泛的应用，掌握这部分知识对今后学习和解决实...
青岛版小学数学四年级上册第六单元《相遇问题》教案
青岛版小学数学四年级上册第六单元 相遇问题 教案教学内容 青岛版小学数学四年级上册第六单元信息窗的 相遇问题 教学目标 1.并掌握解决相遇问题的方法，并能正确解答相遇问题。2.学会运用所学的知识，解决实际问题。3.养成认真分析问题以及细心计算的习惯。教学重难点 教学重点 用画线段图的方法分析 相遇问...
青岛版四年级下册第六单元单元备课
单元备课。教材分析 本单元是在学生学习了整数四则混合运算 小数的意义 简单的小数加 减法的基础上进行学习的。这部分知识在生产和生活中有着广泛的应用，掌握这部分知识对今后学习和解决实际问题具有重要意义。本单元教材的选取具有时代性和科学性，知识由易到难编排，注重知识之间的联系和沟通。本单元教学内容包括 ...