unit3复习课。
一、教学目的：
1、复习第三单元所有的单词与句型。
2、设计针对性练习题，检查学生对第三单元知识的掌握情况。
二、教学重点：
单词与句型的练习。
三、教学难点：
学生快速准确地完成习题。
四、教学方法：合作学习法、
五、教学准备：小黑板。
六、教学过程：
一）热身：
enjoy the song: “my friends”
二）、复习单词和句型
引导学生说出以下内容：
1、我们学过的句型：
what’s his/her name? his/her name is …he has glasses and …
he’s/she’s tall and …is he/she…?
2、我们学过的单词：
his, friendly, strong，long hair, short hair, a green bag, brown shoes, blue glasses
3、我们学过的o-e结构的单词：nose, note, coke, jones
三）练习内容：
一、 听录音 ，选出你所听到的单词。
）1 a bigb bagc bike
) 2 a friendly b friendc father
) 3 a schoolb quietc sister
) 4 a hairb milkc music
) 5 a greenb glasses c great
二、 听录音按听到的顺序给下列句子排序。
）who is he? zhang peng?
) a boy or a girl?
） are right.
) a tall and thin.
) hi,john. i h**e a good friend.
三、 给下列句子中划线单词选择合适的反义词。把序号填在题前括号内。
a old b short c thin d tall e small
)1 zhang peng is strong .mike is
)2 sarah has long hair . john hashair.
)3 miss white ischenjie is short.
)4 amy has big eyes and anose.
)5 sarah is my new friend. amy is my __friend.
四、读一读，连词造句。
1、h**e, new, i, a, friend .
2、is, she, tall, thin, and .
3、what’s , name, his ?
4、black, short, has, he, hair
5、 her, is ,name, sarah.
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