学一年级（上册）
本册教材的教学内容。
领域分类内容。数。与。
代。数知识。
与。技能 ?认识 20 以内的数；
20 以内的加法和相应的减法（包括连加、连减） ；
认识物体的轻重、长短、大小、多少和高矮；认识钟面及钟面上的整时、半时。
解决。问题 ?联系加法和减法的含义；解决求和、求剩余数的实际问题；空间。与。
图形知识。与。
技能 ?认识上下、前后、左右；
直观认识长方体、正方体、圆柱和球。
解决。问题 ?简单几何体的分类；
确定和描述物体所在的相对位置。
统。计知识。
与。技能 ?数据的收集、整理、分析和描述；
象形统计图；
简单统计表。
解决。问题 ?使用适当的方法收集、整理数据，能用图表表示整理结果；
对统计结果进行简单的说明。
实践与。综合应用 ?大家来锻炼（综合应用学过的知识解决实际问题） ；
迎新年（综合应用本册有关知识解决实际问题） 。
各单元的教学内容。
各单元的教学内容。
一、生活中的数学。
二）各课知识点：
可爱的校园（数数）
知识点：1、按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。
2、能用 1-10 各数正确地表述物体的数量。
快乐的家园（ 10 以内数的认识）
知识点：1、能形象理解数“ 1”既可以表示单个物体，也可以表示一个集合。
2、在数数过程中认识 1-10 数的符号表示方法。
3、理解 1～10 各数除了表示几个，还可以表示第几个，从而认识基数与序数的。
联系与区别：基数表示数量的多少，序数表示数量的顺序。
玩具（1～5 的认识与书写）
知识点：1、能正确数出 5 以内物体的个数。
2、会正确书写 1-5 的数字。
小猫钓鱼（ 0 的认识）
知识点：1、认识“0”的产生，理解“ 0”的含义， 0 即可以表示一个物体也没有，也可。
以表示起点和分界点。
2、学会读、写“ 0”。
文具（6～10 的认识与书写）
知识点：1、能正确数出数量是 6-10 的物体的个数。
2、会读写 6—10 的数字。
二、比较。一）本单元知识网络：
二）各课知识点：
动物乐园（比大小与比多少）
知识点：1、比较动物谁多谁少有两种策略：一是基于“数数” ，二是进行“配对” ，从而。
体验“一一对应”的数学思想。
2、通过比较具体数量多少的数学活动，获得对等符号意义的。
理解，学会写法，并会用这些符号表示 10 以内的数的大小。
3、体验“同样多”、“多”、“少”、“最多”、“最少”的含义。
高矮（比高矮、比长短）
知识点：1、长短、高矮、厚薄都属于物体长度的比较的问题，只是在实际生活中，人们。
习惯把水平放的物体的长度比较叫比长短， 把垂直摆放的物体达到长度的比较叫。
比高矮。把扁平的物体上下距离的比较叫比厚薄。它们的比较方法是相通的。
2、认识高矮的区别，知道比较高矮、长短、厚薄时要在起点相同的情况下才能。
正确比较。3、知道高矮比较的相对性。
轻重（比轻重）
知识点：1、经历比较轻重的过程，体验一些具体的比较方法及轻重的相对性。
2．初步体会借助工具确定轻重的必要性和解决问题方法的多样性。
3．间接比较轻重，渗透了等量对换的思想，对学生说具有一定的难度，不要求。
北师大版小学一年级数学上册知识点归纳
学一年级 上册 本册教材的教学内容。领域分类内容 数 与 代 数知识 与 技能认识20以内的数 20以内的加法和相应的减法 包括连加 连减 认识物体的轻重 长短 大小 多少和高矮 认识钟面及钟面上的整时 半时。解决 问题联系加法和减法的含义 解决求和 求剩余数的实际问题 空间 与 图形知识 与 技能...
北师大版小学一年级数学上册知识点归纳
学一年级 上册 本册教材的教学内容。领域分类内容 数 与 代 数知识 与 技能认识20以内的数 20以内的加法和相应的减法 包括连加 连减 认识物体的轻重 长短 大小 多少和高矮 认识钟面及钟面上的整时 半时。解决 问题联系加法和减法的含义 解决求和 求剩余数的实际问题 空间 与 图形知识 与 技能...
北师大版小学一年级数学上册知识点归纳
北师大版小学数学一年级 上册 本册教材的教学内容领域分类。内。容。数与代数。知识与技能。认识20以内的数 20以内的加法和相应的减法 包括连加 连减 认识物体的轻重 长短 大小 多少和高矮 认识钟面及钟面上的整时 半时。解决问题。联系加法和减法的含义 解决求和 求剩余数的实际问题 空间与图形知识与技...