2.跳跃---体验弹跳单元教学计划。
跳跃――体验弹跳》单元第1学时。
周次 4课次 82023年3月17日
跳流星游戏方法：
将学生分成两队，各围成两个大圆，选一个人来到中间手折一根细长的绳，绳的另一端系上一个小沙包。游戏开始，站在圆中间的人把沙包贴地抡起，流星在大家的脚下旋转运动。旋过时侧身单脚起跳，两脚依次过绳。
谁被打中就要和圈中人互换角色，游戏重新开始。
跳跃――体验弹跳》单元第2学时。
周次 5课次 92023年3月22日
左右跨跳接力游戏方法：
将学生平均分成四组，分别站在四根有一定高度的横杆（橡皮筋）同左侧后。
游戏时，每组排头出发，从横杆（橡皮筋）左侧跨过，再从右侧跨回，用左右跨跳的方法跨完横杆。跑回队伍站在排尾，第二人出发……，全队依次完成。
跳跃――体验弹跳》单元第3学时。
周次 5课次 102023年3月24日
跳过去钻出来游戏方法：
将学生平均分成两组，分别站在四根有一定高度的横杆左后侧约五步远。裁判员发令后，每组排头出发，从横杆上跨越跳高过去，再从横杆下钻出来。跑回队伍与第二人击掌后，第二人出发……先完成的队获胜。
跳跃――体验弹跳》单元第4学时。
周次 6课次 112023年3月29日
四年级第二学期2单元
第二学期四年级语文1 2单元试卷班级 姓名 卷首语 亲爱的同学们，在近期的学习中，你一定有许多新的收获吧？认真完成下面的题目，检验一下自己的学习效果，相信你一定能发挥出最好的水平！一 积累运用部分。45 1 看拼音写汉字 10 b n t zh ng w g j sh ng sh cu c yu n...
四年级语文第二单元6《炊烟》教学设计 细读课文
学必求其心得，业必贵于专精。炊烟 教学设计 细读课文 教学目标 1 正确认读本课6个生字，掌握11个要求会写的生字。2 理解课文内容，了解 山里人 热情 淳朴的性格，初步学习作者运用语言 动作描写人物的方法。3 能正确 流利 有感情地朗读课文。教学重难点 了解 山里人 热情 淳朴的性格，初步学习作者...
四年级第二学期第二单元试卷
2011 2012学年度第二学期。四年级语文第二单元测试题。班别姓名座号得分。卷面分3分。第一部分基础知识积累与运用 32分 一 读拼音，写汉字。5分 j n z n z n y n ku n d i p b i b k n 二 比一比，再组词 4分 1 根据 j j 资料显示，在第二次世界大战前，...