万里小学吴亚琴。
教学内容：b .let’s learn let’s chant
教学目标：1. 能听、说、认读本课时主要单词：pants,socks,jeans,shorts,shoes.
2. 能用句型where are my ··来提问并回答。
3. 能听懂会唱let’s chant部分歌谣。
教学重点：听、说、认读pants,socks,jeans,shorts,shoes。
教学难点：1. pants,socks,jeans,shorts,shoes常用复数用法。
2. where are my socks/shoes?中系动词are 的复数形式的理解。
教具准备：录音机，录音带，单词卡片，**（准备实物，效果更好）。
教学过程：
一．warm up/review
1. **let’s sing 《our school》,让学生拍手跟唱。
2. free talk:
what’s this in english? it’s a dress.﹙skirt,sweater….﹚
what colour is it? it’s …
is this your skirt? yes it is.
3 .let’s do part a
二．presentation/practice
一）单词导呈。
1. 教授 socks.
教授单词shoes.教师把准备好的实物放在门外，对一学生说：
where is my socks？
让学生把东西一一拿进教室，教师看着实物说：
no, are my jeans（pants shorts shoes.）
i want socks.
当socks出现时教读：socks
学生齐读。小组读。四人读。两人读。个人读。
教师指着实物：
what are these?
they are socks.
what colour are the socks?
板书：my socks are white.
2. 教授；shoes
教师出示：shoe
say: can you say ?
ss:shoe
教师出示： shoes
教读： shoes
学生齐读。小组读。四人读。两人读。个人读。
教师指着自己的鞋子说：my shoes are white. my shoes are old.
然后拿出一双崭新的袜子说：my socks are new.。同时注意 old 和new的解释。
注意单复数，教读几遍后板书。
板书： my shoes are white.
3. 教授shorts和pants
首先在黑板上画shorts ，教读后加长，再教读pants，练习后指着自己的shorts说；
my shorts are short .
my pants are long.
练习后指着自己的shorts说：
my shorts are new .
your pants are old.
板书：my shorts are new .
注意让学生自己发现这两个单词的区别和联系。
4. 教授jeans.
指着自己的牛仔裤说：i’m wearing jeans.找几个也穿牛仔裤的学生指着他们的裤子说jeans。注意区分jeans和pants，教读几遍后板书。
板书：my jeans are old.
5.学生听录音跟读单词。
二．practice
1．看口型说单词。（其中包含说单数形式和复数形式，避免学生的惯性思维，鞋子、袜子、等词没有单数形式）
2. 看**说单词。
3. 教师展示单词卡，学生抢读单词。
4. 听录音let’s chant. （有利于巩固所学的知识）
三．consolidation and extension
1．学生在学会课本上的let’s chant 的基础上可以以小组为单位，创编。
let’s chant.（增加学生对知识运用的机会）进行比赛。
2. 学生介绍自己或者朋友的衣服。
板书：unit 3 is this yours kirt ?
sockswhite
shoestoo
my pants are yellow
jeansold
shortnew
PEP小学英语四年级下册第三单元试卷
classname 一 补全单词，写中文。t sh t p k20.r ng 二 翻译。1 红色连衣裙2 蓝色裙子。3 白色衬衫4 谁的夹克衫。5 绿色t恤衫6 我爸爸的。7 你弟弟的8 mike的。9 这么多颜色10 我妹妹的连衣裙。9 这是我的红色夹克衫。10 这是谁的夹克衫？它是我妈妈的。11...
PEP人教版小学英语四年级下册第三单元A部分练习
四年级下册unit three a 姓名学号。一 补全单词，写中文。t sh t p k20.r ng 二 翻译。1 红色连衣裙2 蓝色裙子。3 白色衬衫4 谁的夹克衫。5 绿色t恤衫6 我爸爸的。7 你弟弟的8 mike的。9 这么多颜色10 我妹妹的连衣裙。9 这是我的红色夹克衫。10 这是谁的...
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