整理与复习。
第九单元教材简析。
整理与复习。
本单元与第二学段各册教科书的期末《整理与复习》一样，分“数的世界”“图形王国”“应用广角”等部分编写。
1.通过复习，巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读、写多位数。
2.掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，能正确将多位数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
3.通过复习，使学生巩固三位数乘两位数的笔算方法，掌握积的变化规律，能正确进行计算。
4.通过复习，进一步掌握两种常见的数量关系，能灵活运用这两种常见的数量关系。
教学目标。解决问题；掌握用计算器进行计算的方法。
5.通过复习，进一步掌握各种运算律的特点，能够熟练运用这些运算律进行简便计算。
6.通过复习，进一步巩固画图整理信息的方法，能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系，确定解决问题的思路。
7.通过复习，进一步认识图形的平移、旋转和轴对称，**图形平移、旋转和轴对称的特征和性质，能利用图形的运动解决相关的数学问题。
8.进一步掌握用数对确定位置的方法，能用数对的知识解决日常生活中的具体问题。9.通过复习，巩固三角形、平行四边形和梯形的特征，掌握三角形的分类知识。重点：
1.多位数的读、写法，以及多位数的改写和省略的方法。
教学。重点难点。
2.巩固各种运算律的特点，掌握画图整理信息的方法。难点：
1.中间、末尾有0的多位数的读、写法，以及用“四舍五入”的方法求近似数。2.运用所学的知识解决实际问题。3.理解知识间的区别和联系。
1.认识多位数、三位数乘两位数、解决问题的策略、运算律等是本学期教学的“数。
教学措施。与代数”领域的知识。
2.三角形、平行四边形和梯形，平移、旋转和轴对称，以及用数对确定位置，都是本学期“图形与几何”领域教学的知识。
3.发现日常生活中的一些数学问题，并运用所学的数学知识和方法解决问题。
课时安排4课时。
四年级数学上册第九单元《回顾整理 总复习》单元分析青岛版
回顾整理 总复习 单元分析。一 教学目标。1 通过系统地回顾整理全册内容及完成综合练习，进一步理解，巩固本学期所学习的内容，掌握方法，提高相关技能。2 经历整理与复习的全过程，初步学会归纳 整理知识的方法，加深理解知识间的内在联系，构建知识网络，能综合运用所学的知识解决简单的实际问题。3 在参与对知...
苏教版四年级下册第九单元整理与复习教案
第九单元整理与复习。课题 数的运算第 2 课时总第课时。教学目标 1.通过复习，使学生巩固三位数乘两位数的笔算方法，掌握积的变化规律，能正确进行计算。2.通过复习，进一步掌握两种常见的数量关系，能灵活运用这两种常见的数量关系解决问题 掌握用计算器进行计算的方法。3.在复习的过程中学习整理知识的方法，...
人教版小学四年级数学下册第九单元练习题复习题
一 认真细致 填一填。1 停车场上三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子。三轮车有 辆，小轿车有 辆。2 数学竞赛共20道选择题，答对1题得5分，答错或不答倒扣1分。小王同学在竞赛中得了82分，他答对 道题。3 某校有100名学生参加数学竞赛，平均分是63分，其中男生平均分是60分，女生平均分是70...