6* 万年牢。
教材分析：这篇课文是著名评剧表演艺术家新凤霞的作品，她回忆了父亲真诚地为人、做事的故事，真实感人。
这是篇略读课文。它叙事清楚，极有条理，围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。
在具体细节的叙述上也有条不紊，如父亲选材，筛选、制作糖葫芦的过程都让人过目不忘，让人感受到父亲的认真、实在。教学时应让学生通过自学理清课文的写作顺序和安排材料的方法。
课文含义深刻，紧扣题意，三次提到了“万年牢”，耐人寻味。本课教学就可围绕这个中心词，围绕这几句重点句展开：让学生先找一找，搞清每一处都指什么意思，课文中是怎么写的，对你有什么启示，再联系实际，补充、拓展课外相关文章让学生理解“万年牢”所包含的深刻含义。
教学目标：1.认识本课8个生字。
2.通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。
3.学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。
教学重点：联系上下文，通过对三处“万年牢”的理解，体会父亲做事认真、为人实在。
教学难点：理解第三个“万年牢”的含义。
教学时间：一课时。
人教版语文四年级下册6 万年牢导学案
总第 课时。课题课型。新授年级1认识8个生字。知识。2了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。与能。3学习作者叙述清楚 有条理的表达方式。力。4学习独立阅读课文，培养自学能力。过程。与方小组合作识字 朗读课文法。教学重点教学难点课前准备远资使用环节。想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事...
小学语文四年级下册教案设计 6万年牢
6 万年牢。教学目标 1.认识8个生字。2 能正确 流利 有感情地朗读课文，了解故事内容。3 体会做人要讲究认真 讲究实在的道理，学习作者叙述清楚 有条理的表达方式。4 学习独立阅读课文，培养自学能力。教学重点 识字 学词 读文理文。教学难点 读文理文。教学创新点 以读为线，积累好词好句，抓取主要内...
四年级语文下册第6课万年牢
20xx年四年级语文下册第6课万年牢。四年级语文老师在教学完 万年牢 后可以鼓励学生通过多种渠道，进一步搜集做事认真，讲诚信的故事，及学习本文的写法进行练笔等方式，培养学生自主 的能力和语言表达能力。小编在此整理了四年级语文下册第6课 万年牢 供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！四年级语文下册...