安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ 拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ）安静的脸上充满了（ ）这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由是什么。
文段1：阅读诗歌独坐敬亭山。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
1、这首诗写作的顺序是从（）写到（）
2、诗中的哪些字词体现孤独。
3、写出下列字词的意思。闲： _厌。
4、请画一画诗人与敬亭山相对的画面。
忆江南。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？这是一首作者是唐朝的白居易，你还知道他写过哪些诗吗。
2、从哪一句，看出诗人来过江南。
3、江南美在哪？抄出两句。
4、“能不忆江南？”是（）a、设问句b、反问句c、陈述句。
文段2：①在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。②虽说是孔隙，可也是容得下一只小船进出。
③怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没发容第三个人，是这样小的小船。④船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里面拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
⑤我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。⑥眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。⑦我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
⑧大约行了二三丈水程吧，就登陆了，这就到了内洞。
1．这段课文共有8句话。其中第（）句讲泉水的来路；第（）句至第（）句表面些小船的小，实际是在介绍孔隙；第（）句写进内洞的方法；第（）句至第（）句写我进内洞的感受。
2．从作者经过孔隙时的真实感受可以看出孔隙的特点是，文段4：
第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据，母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔的财富。”
1、“我”家的生活情况如何。
2、母亲的话强调的是什么。
3、你理解母亲的话吗？联系实际说一说。
文段5：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”
1、年轻人目光灰暗的原因是什么。
2、年轻人说的话告诉我们什么。
文段6：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2024年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
黄河在2024年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来深重的苦难。人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
仿“黄河是中华民族的摇篮”写比喻句。
水是。书是。
1、黄河的“表现”是怎样的，用“——画出来。2、文中的“1500”、“26”采用了（）a、举例的写法b、列数字的写法。
3、“怎么能成为中华民族的摇篮呢？”是（）a、疑问句b、反问句。
文段7：罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。
他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了一口气，重新把湿布披在塑像上。
1、用“△”标出罗丹的动作。
2、写出几个“全神贯注”的近义词。
文段9：科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。
1、“终于”一词说明。
2、“秘密”指的是什么？用“——画出来。
3、抄出一个比喻句。
4、连线。超声波雷达。
嘴巴电波。耳朵荧光屏。
一）我攀登过的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，形态万千桂林的山真秀啊像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1、这段文字选自课文描写了。
2、请在括号里填写词语。
3、请在横线上按原文填写标点。
4、桂林的山的特点是文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有。
5、找出你最喜欢的比喻句划上“ ”再写一个描写水的比喻句。
6、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用的语气去读，因为它表达了作者的思想感情。
7、本学期，我们学了不少关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！
二）出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入上。公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。
上山沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。
在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。
1、这段文字选自。
2、“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查（ ）它在短文中的意思是（ ）聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。 极新，常用来形容衣服 。量词，用于聚集成团的东西。
新课标人教版四年级下册语文课内阅读
班级 姓名。文段1 阅读诗歌。独坐敬亭山。众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。1 这首诗写作的顺序是从 写到 2 诗中的哪些字词体现孤独。3 写出下列字词的意思。闲 厌。4 请画一画诗人与敬亭山相对的画面。忆江南。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？这是一首作...
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