人教版四年级语文上复习要点和课内阅读练习

发布 2020-09-24 03:58:28 阅读 2862

四年级语文上复习要点。

隐隐约约――清清楚楚从容不迫――惊惶失措慢条斯理――急不可待。

一、词语类型篇。

abb:①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎④乐呵呵⑤水汪汪。

aabb:高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实。

abab:商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究考虑考虑。

aabc:心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍楚楚动人。

abcc:得意扬扬空空如也可怜巴巴无所事事人影绰绰。

abac:不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四。

二、成语特点篇。

1、含反义词的成语 —远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间。

2、含近义词的成语 —生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语。

3、三字俗语 —红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼。

4、表示性格特点的成语 —平易近人能说会道温柔体贴通情达理。

心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干。

5、描写神态表情的成语:神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑。

6、关于读书学习的成语:一丝不苟专心致志聚精会神日积月累。

勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦。

7、描写四季特点的成语:

春:春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开。

夏:骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫烈日炎炎。

秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收一叶知秋。

冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪。

三、多音字组词。

四、成语故事。

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象。

比喻做事之前已经有通盘的考虑(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)

2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

五、古诗。1、◆《题西林壁》苏轼(宋)

横看成岭侧成峰,译:正面看是山岭,侧面看则是高峰,远近高低各不同。从不同的位置看,面貌各不相同。

不识庐山真面目,为什么看不清庐山的真实面目,只缘身在此山中。只因为**的人就在庐山之中。

解析:该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:

当局者迷,旁观者清。或者说观察的角度不同,观察的效果也不相同)

2、◆《游山西村》 陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑,译:不要笑话农人田家的酒浑浊不清,丰年留客足鸡豚。丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。

山重水复疑无路,山峦重重,水路弯弯,正怀疑无路可走,柳暗花明又一村。突然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。

该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,前两句刻画了农民淳朴、好客的品性,后两句告诉我们:遇到困难不要灰心,总会有新的契机出现。表现了诗人对农村生活的真挚感情。

3、◆《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白(唐)

故人西辞黄鹤楼, 译:老朋友沿江东下离开了黄鹤楼,烟花三月下扬州。在柳暗花明的阳春三月去杨州。

孤帆远影碧空尽,一片帆影渐渐远去,在蓝天里消逝,唯见长江天际流。只看到滔滔的江水流向天边。

该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好)

4、◆《送元二使安西》 王维(唐)

渭城朝雨浥轻尘, 译:渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘,客舍青青柳色新。客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。

劝君更尽一杯酒, 我劝朋友喝下这杯送别的美酒,西出阳关无故人。等你往西出了阳关,就再也没有知心的老朋友了。

该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的关切、依依惜别之情。)

5、◆过故人庄(过:拜访故人庄:老朋友的田庄)

故人具①鸡黍②,邀我至田家。(①具:准备,置办。② 黍(shǔ):黄米饭)

老友准备好了丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。

绿树村边合③,青山郭④外斜⑤。(合:环绕。④ 郭:指村庄的四周。⑤xiá)

村外绿树环绕,青山在村子周围横卧着。

开轩⑥面⑦场圃⑧,把酒⑨话桑麻⑩。(轩:有窗户的长廊或小屋。

⑦面:面向。 ⑧场圃:

打谷场和菜园。⑨ 把酒:拿起酒杯。

⑩ 桑麻:这里泛指庄稼。

还(huan):回到原处,返。 ⑿就:赴。这里指欣赏的意思。)

打开面对打谷场和菜园的窗子,一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。

待到重阳日,还⑾来就⑿菊花。

等到九月重阳节的那一天,我一定要来饮酒欣赏菊花。

该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)

六、古代名句。

1、有志者事竟成。《后汉书》 这句名言告诉我们如何做人。

意思是说:有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)

2、 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)

意思是说:好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

意思是说:学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,但他却能毁灭于随随便便。)

4、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的!这句名言告诉我们要珍惜时间,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情)

八)探索科学的名人名言。

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿·费尔斯曼)

3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)

七、古诗名句运用篇。

1)“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

2)昨天下午,***布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,妈妈走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

3)人们常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

4)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸对我说的话,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

5)我知道的名言:少壮不努力,老大徒伤悲。学而不厌,诲人不倦。

6)俗话说:“当局者迷”。说明这个道理的诗句是:“不识庐。

山真面目,只缘身在此山中。”

7)形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

8)李白(唐)与友人送别时,写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,”表达了与友人依依惜别之情!

9)王维(唐)与友人送别时,写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳无故人,”表达了与友人依依惜别之情!

10)当我们陷入困境时,似已无望,忽而绝处逢生时,常用陆游的诗句:山重水复疑无路,柳岸花明又一村_。

11)当遇到困难时,我总是勉励自己有志者事竟成_。

12)当一个觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他:尺有所短,寸有所长。

七、我的发现(摘自课本1-8单元)

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

如果感到疲劳,在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆。

分析:上面的句子写得具体、准确,说明作者是经过了长期认真、细致的观察。

鹅吃饭时,非有一个侍候不可,真是架子十足!(p79)

如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

猫的性格实在有些古怪。

分析:上面的三个句子,从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。

城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。

分析:上面两句的画线部分,都是用熟知的事物来比照,让人容易想像。

八、问题讨论(摘自课文后)

1、爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿埋下?为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的”?

2、那些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?

3、为什么说长城是历史上一个伟大的奇迹?p84

4、《颐和园》的作者是按怎样的顺序游览的,从文中的哪些语句可以看出来?

5、使***立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么?

九、 画线部分体会到什么?(摘自课文后)

1、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。

2、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美、感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力。

人教版四年级下册语文复习要点

1 桂林山水 是一篇写景佳作,作者以生动形象的笔触描写了桂林山水的秀丽,其中漓江水的特点是静 清 绿,桂林山的特点是奇 秀 险。表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。课文开头,桂林山水甲天下 是本文的总起句,在文中所起的作用是统领全文 课文最后一句 舟行碧波上,人在画中游 所起作用是总结全文,和开头...

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四年级上册语文期末复习要点 人教版

一 最最基本要求 1 p180 p182 1到32课所有生字会读 会组词。2 p183 p185 1到31课所有生字会读 会写 会组词。3 p17 p35 p58 p77 p95 p116 p138 p156 词语盘点中的词语能准确听写出 注音 理解并运用。5 p19 p38 p79 p98 p11...