人教版小学语文四年级上册课内课外阅读 整册

发布 2020-09-24 03:59:28 阅读 6807

潮起潮涌。

点石成金。在所有修辞手法中,可能没有谁有拟人手法更贴近人了,如果说“比喻”是像“人”的某个局部的话,“拟人”应该说是真正的“仿照”人,并“克隆”人的思想情感与动作了。因此,人自出生不久,就有童话之类拟人化的语言用来形象生动的教育孩子,并伴随终身。

由于它的出现,人与物间的情感才能更加融洽。

夯实基础。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵浪潮越来越近,犹如。

那声音如同好像。

1.将文中缺少的词句补充完整。

2.作者是从哪些方面来写江潮恢宏的气势的?

3.按要求改写句子。

1)江潮奔来。(扩句)

2)我看见东边水天相接的地方出现了一条白线。(缩句)

4.本段运用了的修辞方法,对大潮的景象进行描写。如:作者把大潮分别比作和让我们充分体会到了钱塘江大潮的。

拓展延伸。美丽的大草原。

有人说桂林山水甲天下;有人说五岳归来不看山,黄山归来不看岳;有人说武夷山风景秀丽,如一朵深谷幽兰;有人说贵州黄果树瀑布壮丽无比;也有人说庐山瀑布举世无双。但是我说蒙古草原最美,它是一处没开发的**地,它是一处没加修饰的世外桃源。

这里的天比别的地方更可爱,这里的天比别的地方更蓝,一味深邃的蓝,茫茫天际,万里晴空。羊群好像是斑斑的**,撒在草原上爱煞人!这是何等迷人的景色!

沐浴着初升的朝阳,汇集着天地的精华,呼吸着青草的芳香,看天空和地上的“白云”,一切都那么令人心旷神怡。看连绵不绝的青山,听潺潺的流水,啾啾的鸟鸣,您的心会像草原一样宽广坦荡。

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

”一阵嘹亮歌声中,走来一个赶着牛羊的牧人,一群高大的牛羊撒开轻巧的四蹄,欢快地奔向大草原,如朵朵白云在飘。牧人看着膘肥体壮的牛羊,眼睛亮晶晶的,他一定为此感谢大草原赏赐了鲜嫩肥美的青草。

这样的景色就是看一百遍也不会生厌。钻石般的大粒露珠在茂密的草丛中五彩缤纷,五颜六色的野花:红的百合花像小姑娘害羞的脸;黄的菊花似明亮的星星;蓝的马蹄花如天空般洁净……它们都像赶集似的聚拢来,把大草原打扮得光彩照人。

近处比人高的草丛形成绿中带黄的林海,一阵习习凉风吹来,林海荡漾起由浅绿到淡青,从淡青到墨绿的波浪。

在大草原里,一切也并不是静止不动的。两三条小河纵横在你眼前,它们温柔地弹着竖琴,欢快地流向远方,仿佛在诉说着大草原一个又一个美丽动听的故事。往往在太阳落下地平线的时候,大草原就开始沸腾起来,倦鸟归巢时的自由啼鸣,母唤子归的温馨叫声。

动物纷纷来河畔喝水,热情的蒙古小伙子会在草原里摔跤套马,一一显示本领给您看,多情的蒙古姑娘会拿着火把,教您跳舞。

啊,谁说桂林山水甲天下,谁说黄山最美,谁说武夷山秀丽,谁说黄果树瀑布、庐山瀑布壮丽,照我说:内蒙古的大草原最美丽,那里,山美,水美,人更美!

1.读短文,补充成语。

举( )无双世外( )源五彩( )纷。

五( )六( )心( )神( )光彩。

2.“连绵不绝”中“绝”的意思有:①断;②尽,穷尽;③极,极端的;④一定,无论如何。正确的解释应该是第( )种。

3.写出下列词语的近义词。

修饰轻巧秀丽( )

嘹亮温馨宽广( )

4.这篇文章运用了比喻、拟人的修辞手法,选两句喜欢的抄写下来。

比喻句: 拟人句:

5.作者为什么说内蒙古的大草原是最美丽的?

6.读了文章,大草原给你留下了什么印象?用自己的话说一说。

走近大峡谷。

点石成金。雅鲁藏布大峡谷是大自然留给我们的珍贵遗产。课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置——在“世界屋脊”青藏高原上,与珠穆朗玛峰为邻。

高耸入云的山峰与低陷的峡谷形成了近万米的地形反差,因而产生了这样壮丽的景观。读罢此文,犹如走进了神奇美丽的画卷之中,拥抱大自然的情感油然而生。

夯实基础。雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。

大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。

1.将下面词语补充完整。

郁( )苍( )神( )莫( )涓( )细( )

帘( )飞( )千( )百( )神( )之( )

2.读读这段话,想想作者主要是从哪些方面来写雅鲁藏布大峡谷的壮美的?

3.给下面的句子换个说法,意思不变。

雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海。

4.你来到大峡谷,看到这等景象,你想说。

拓展延伸。科罗拉多大峡谷。

位于亚利桑那州的科罗拉多大峡谷无疑是一块宝地。它横穿过大峡谷公园,是世界上最壮观的峡谷之一,也是世界陆地上最长的峡谷之一。它地处美国科罗拉多高原,全长349公里,最大深度约1800米。

大峡谷呈v字形,谷底最窄(zhǎi zǎi)处仅120米。

在几千万甚至几亿年的漫长岁月里,科罗拉多河的激流在一片高原上雕刻切割出了一道巨大的横沟,并赋予了它光怪陆离的形态,两侧谷壁呈现阶梯状,由各种代表不同地质年代的岩石重叠而成,像亿万卷图书层层叠叠构成了变化莫测、缤纷绚丽的七彩图案。大峡谷因此有“活的地质史教科书”美称。

大峡谷两岸都是红色的巨岩断层,大自然用鬼斧神工的创造力镌刻得岩层嶙峋、层峦叠嶂,夹着一条深不见底的巨谷,显出无比的苍劲(jìng jìn)壮丽。更为奇特的是,这里的土壤虽然大都是褐色,但当它沐浴在阳光中时,在阳光照耀下,依太阳光线的强弱,岩石的色彩则时而是深蓝色,时而是棕色,时而又是赤色,总之是扑朔迷离变幻无穷、苍茫迷幻,迷人的景色令**连忘返。峡谷的色彩与结构,特别是那气势磅礴的魅力,是任何雕塑家和画家都无法模(mó mú)拟的。

大峡谷有着极为丰富的动物资源。在大峡谷中,有75种哺乳动物、50种两栖和爬行动物、25种鱼类和超过300种的鸟类。驯鹿是峡谷内最为普遍的一种哺乳动物,人们能够很容易地从悬崖边缘观察它们的身影。

沙漠**羊生活在峡谷深处陡峭的绝壁上,与驯鹿相比,游人们在通常的游览路线中却不易发觉它们。而体型中等或较小的山猫和山狗的生活范围则居无定所,从绝壁边缘一直到河边。还有少量的山狮、小型哺乳动物浣熊、海狸、花栗鼠、地鼠和不同种类的松鼠、兔、老鼠。

这里的两栖和爬行动物更是种类繁多,除了蜥蜴、蛇、蟾蜍和火蜥蜴外,还活跃着各种各样的龟类、蛙类。当然,这其中自然包括当地所特有的大峡谷粉红响尾蛇。此外,还有成百种不同的鸟类和数不清的昆虫、节肢类动物在此处定居。

每年,大约有500万的人慕名而来,造访大峡谷。峡谷也不会辜负他们,尽管不是世界上最深的峡谷,但它却凭借其超乎寻常的体表和错综复杂、色彩丰富的地面景观而驰名。它为访问者提供了从陡立丛生的悬崖边欣赏壮观的远古峡谷的无与伦比的机会。

1.选择括号里正确的读音打上“√”

2.在括号里填上恰当的词语。

)的峡谷的形态的资源。

)着阳光着景色着动物。

3.联系上下文,理解下列词语的意思。

1)流连忘返。

2)慕名而来。

4.指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。

1)峡谷也不会辜负那些慕名而来的旅游观光者。

2)科罗拉多大峡谷真是一本活的地质教科书啊。

5.读了这篇文章,你一定对科罗拉多大峡谷有了一些了解。请你以小记者的身份,以本文为蓝本,加上自己合理的想象,写一段关于科罗拉多大峡谷的解说词。

人教版小学语文四年级上册课内词语全练

写出下面词语的近义词。宽阔 依旧 静寂 鼓舞 静谧 允许 孤独 训斥 覆盖 谴责 厉害 俗语 沉着 惩处 抱负 欣喜若狂 千姿百态 若隐若现 郁郁苍苍 引人注意 局促不安 突如其来 兴冲冲 笑盈盈 左顾右盼 写出下面词语的反义词。宽阔 静寂 镇静 厉害 羡慕 删掉 疏远 惩处 敏捷 轻盈 凶猛 迟钝...

人教版小学四年级上册语文课内阅读专项测试卷

一 阅读古诗 牛和鹅 完成练习。孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什...

人教版小学语文四年级上册精读课课内阅读试卷

课内阅读1 姓名。观潮。1.课文是按的顺序从来写的。2.潮来时是按的顺序写的,抓住了来潮时是等特点来进行描写的。钱塘江大潮比其他地方的秋潮更壮观,是因为与当地的 有关。鸟的天堂。鸟的天堂 一文,作者是他 次去鸟的天堂,第一次去时间是 只看到而没看到第二次去时间是 看到了。作者在看到大榕树后,发出了感...