略读解读。4、七月的天：
作者用移步换景的方法展示了天景物三个不同的方面：
一是从高到低，由远及近，运用形象的比喻，依次描绘了天的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。二是描绘了天密林幽静的美景：茂密的森林，细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。
三是描写天深处的景象：色柔嫩，形柔美；重点写了五彩缤纷的野花，溪流两岸，满地鲜花，犹如进入了春天的花园。
作者就是这样重点从天的（水、树、花）三个方面展示了天的景物。整篇的字里行间流淌着大自然的美，洋溢着作者对大自然的赞美之情。
6、万年牢：
故事围绕父亲做糖葫芦这事，反映了父亲做事认真实在。赞扬了父亲认认真真、实实在在的正直品格。
（1）中三次提到了“万年牢”，这三个“万年牢”有什么联系呢？
答：“万年牢”的产品质量赢得了生意的“万年牢”， 万年牢”的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
8、将心比心：
本告诉我们在生活中能将心比心，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
（1）如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。这句话表现了“将心比心“给生活带尊重、关爱、宽容和理解，突出了将心比心在为人处世和生活中的重要作用，也是对全的总结。
(2)母亲的宽容体现在主动体谅他人、关爱他人、帮助他人，做到“己所不欲，勿施于人。”
10、黄河是怎样变化的：
告诉人们要保护好森林资，保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚。
1）黄河在近2023年间竟决口100多次，改道26次，给两岸人民带了深重的苦难。
这一句运用了列数字的方法，说明了苦难得如此频繁和容易，使人一目了然，印象深刻。
2）可是，后黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
用拟人手法说明黄河变化之大，带给人们的痛苦之深。
12、大自然的启示：
这篇告诉我们，研究大自然的特点和规律，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。
14、小英雄雨：
讲的是在抗日战争时期，晋察冀根据地的儿童雨掩护交通员李大叔和日本鬼子勇敢斗争的故事，歌颂了雨热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。
1）敌人用了哪些方法对付雨？答：敌人用了哄骗、恐吓、威胁、毒打的方法。
16、和我们一样享受春天：
这是一首呼唤和平的诗，通过描写大海、沙漠、夜空、草地被战争破坏，表达了作者痛恨战争，祈盼和平的感情。
1）这究竟是为什么？
这句话表达了诗人对战争的愤慨与不解。
2）结尾的省略号，省略了美好的、无限的希望，而这些希望就是作者所要表达的情感。
18、永生的眼睛：
1）本篇讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹，赞美了他们关爱他人、无私奉献的高尚情操。反映了前辈的言传身教对后辈所产生的巨大影响。
2）以“永生的眼睛”为题，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不泯灭。
3）怎样体会“永生”？中的永生并不是指让自己的生命永存，而是将身体的一部分奉献给需要的人，帮他们延续光明和生命。这里永生的不仅仅是生命，更是无私的爱。
20、花的勇气：
生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受：从只见绿地不见花时的失望、见到花儿藏身于草下时的吃惊，到离开前仍不见花儿冒出时的遗憾，再到看见花的原野时的惊奇，最后被花儿的气魄所震撼。作者在爱花—寻花—盼花—看花的过程中，被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染，告诉人们：
生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。
22、牧场之国：
荷兰一向以“花之国”“风车之国”“运河之国”“牧场之国”闻名于世。为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无垠、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。表达了作者对荷兰美景的赞美之情。
24、麦哨：
描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形，展现了乡村孩子天真、纯朴、可爱的形象，全洋溢着浓郁的生活情趣。
(1)那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
这是一个比喻句。把孩子们的脸比作月季花。这种形象生动的语言产生一种意境美，也突出了乡村儿童的勤劳与可爱。
2）草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！
运用比喻、对比的手法，形象写出了草地的茂密、柔软，也表明作者为孩子们有这样一个运动场感到高兴。
26、全神贯注：
记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
告诉我们学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神，培养一丝不苟的作风。
28、父亲的菜园：
写了“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的坡上为家人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲执著、勤劳的品质。
32、渔夫的故事。
渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。故事中魔鬼的强大和渔夫的弱小形成了强烈的对比，但是故事却告诉人们：拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜的。
精读与重点句子的理解。
2、桂林水。
开头引用名句“桂林水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全的总领。下就围绕这一名句，分别从桂林的和漓江的水两个方面作具体描绘。
第二自然段写漓江的水。运用排比句式，比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。
用”感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。
第三自然段以同样的手法写桂林的，先以峰峦雄伟的泰，红叶似火的香，衬托桂林的是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢？这是因为漓江水深、水清，水深使水面呈现绿色，加上两岸青的映衬，更是一种深绿的颜色。
由于水清、水绿，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。
……一座座拔地而起，各不相连……奇峰罗列，形态万千。这句话写出了桂林一带的别具一格，与之间是各不相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起，正如中以新生的竹笋为喻，好像是从地下突然冒出的感觉。的形状各异，像……像……，无法说尽，因而用“奇峰罗列，形态万千”作概括，恰到好处。
3、记金华的双龙洞。
本是叶圣陶先生的一篇游记。作者按游览的顺序，表达了作者对祖国川的热爱和赞美之情。
写外洞的宽敞，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”说明，写内洞的大，用“大概有十进房子那么大”比拟。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉，真实写出窄小的特点。
一路迎着溪流。随着势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
一个“迎”字，点名作者是逆溪流而上。“时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，作者巧妙地运用“宽、窄；缓、急；”两对反义词准确地表达溪流的形和声。由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。
这句话烘托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓溪流发出如此赞叹！
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“稍微”，“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。运用“要是……准”的假设句式，准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。
中彩那天。《中彩那天》这一动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界，告诉我们诚实是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。
是呀，中彩那天父亲打**的时候，是我家最富有的时刻。这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打**通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。
这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不的。
a、 “一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。（一个人要诚实、守信用，不贪图本不属于自己的东西。诚实、讲信用，这是比物质财富更加爱珍贵的财富。）
b、父亲面临的道德难题指的是什么？他是怎样面对和处理的？
道德难题指的是留下别人在不知情的情况下所中的奖品，还是讲诚信，把“梦寐以求”的奔驰牌汽车让同事开走？在得与失之间，父亲经过复杂的思想斗争，最终把汽车还给了库伯。）
7、尊严。1）讲的是美国石油大王哈默年轻逃难时面对施舍，坚持用自己的劳动换取食物的故事。告诉我们做人要有尊严。
2）题目为什么是“尊严”？（以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊；另一方面也反映了杰克逊大叔尊重他人，看重人品的长者风范。）
3）从哈默和杰克逊身上，我们学到了什么？（年轻人哈默是一个不愿意接受施舍，不愿意不劳而获的自爱、自强、自尊的人；而杰克逊大叔则是一个尊重他人，看重人品的长者，是一个懂得什么是尊严的人。）
4）如何理解“别看他现在什么都没有，可他百分百是个富翁，因为他有尊严！”（富翁”在这里并不指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格的人。哈默人穷志不穷，靠自己的双手去换取应得的报酬，因此贫困是暂时的，凭哈默的骨气和毅力能创造出财富。
在杰克逊大叔眼里一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。）
）哈默的尊严指的是（以自己的劳动去换取报酬。）
6）找出描写年轻人外貌、动作、语言的句子，谈体会。（外貌：这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人；神态：
这个年轻人的目光顿时灰暗了；动作：“他的喉结上下动了动”“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起”；语言：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！
”9自然之道。
按照事情发展的顺序，讲述了一个令人深省的故事，这个故事告诉我们：做任何事情都不能违反自然规律，否则会产生与愿望相反的结果。
1） “叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说呢？
这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时，向导对焦急的作者及其同伴说的话，言下之意是说，这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。同时也用向导的话点明了的主题：自然之道，即自然的规律。
四年级语文课内阅读复习
2018年上四年级语文课内阅读复习资料。一 古诗词三首。1 独坐敬亭山 这首诗通过对的描写，抒发了诗人的感情。2 在 独坐敬亭山 这首诗中表现诗人孤独 寂寞心情的诗句是。3两句诗表达了的互为知己的感情。突出了诗人对的喜爱。4 独坐敬亭山 前两句诗应用的修辞手法。诗句的意思是 尽闲 5 独坐敬亭山 后...
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班级姓名 二 从此，徐悲鸿更加奋发 努怒 力。他像一 个匹的 俊骏 马，日夜。当时，巴黎的博物馆里 阵陈 列着许多欧 洲州 绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临 摩模 他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每...
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班级姓名 九 春联最讲究对仗。就拿 绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年 来说，绿柳 对 红桃 舒眉 对 开口 辞 对 贺 旧岁 对 新年 上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下工夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领...