2、通过详略得当地分析课文、感悟描写火烧云色彩的词语，体会描写火烧云形状变化的句子，理解和把握作者的整体描写方法，初步学会在仔细观察的基础上展开想象来描写景物的表达方法，会仿照课文写景物片段。这是学习本篇课文的最准目标，也是难点。原因是：
学习语文的最终目的是写好作文，作文能力的高低直接体现着语文学习的成败与否，语文教学若不为此服务，那么教出来的学生肯定都是些高分低能的“匠人”。《火烧云》一课是语文课目里描写出色而又易于学生学习的一篇写景文，教者若能通过教学本篇课文，使学生学会怎样全方位的观察自然界的景物，又能使学生通过准确生动的词句来描绘出来，那么这篇课文也就教学成功了，圆满了。
二、需要引入的课外资源。
学生可能平时并没注意过或观察过火烧云，对火烧云的知识知道的很少，所以又必要引入课外资料来加以说明，使学生对火烧云有一个直观的理性的认识，学习课文来才会思维清晰，理解透彻。
语文人教版四年级上册火烧云 火烧云同步习题
人教版 四年级上册4 火烧云 同步练习。基础训练。一 给下面加点字选择正确的读音。紫檀色t n d n 恍惚h h 似的s sh 笑盈盈y n y n 一模一样m m 金灿灿ch n c n 二 比一比，再组词。烧 恍 极 浇 晃 级 三 写出下列词语的近义词 反义词。1 近义词 似乎 等待 转眼 ...
语文人教版四年级上册火烧云
火烧云。简介。火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之一。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。火烧云的色彩一般是红彤彤的，火烧云的出现，预示着天气暖热 雨量丰沛 生物生长繁茂 蓬...
人教版四年级语文上册火烧云 火烧云色彩的美丽
微课教案。火烧云 的色彩美。达川区逸夫小学柏婵娟。教学目标。1 积累写颜色的词语 2 会照样子写 abb 和 半。半。形式词语 用事物命名的表示色彩的词语 3 感受和了解火烧云的绚丽多彩。教学重难点 感受和了解火烧云的绚丽多彩。教学过程。一 激趣导入 师 请欣赏夕阳西下的火烧云。孩子们，看了这些 你...