第八单元教学设计。
教材分析。本单元课文全是古今中外的经典故事，有寓言故事、民间故事和神话故事。本组教材编排了两篇精读课文《寓言两则》和《普罗米修斯》，两篇略读课文《文成公主进藏》和《渔夫的故事》，以及一个《语文园地八》。
这一篇篇充满人文色彩、语言风格迥异的故事，一定会充分调动起学生的阅读兴趣，拨动学生的心弦，丰富学生的语言积累。
寓言两则》中《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，按飞卫指导的方法先练好了眼力，后来成了百发百中的射箭能手的故事，告诉我们只有练好基本功才能成大器的道理；《扁鹊治病》写蔡桓公不听扁鹊的劝告，延误治病时间致死的故事，告诉我们对于小病、小错、小的缺点，要及时医治、改正，防微杜渐，不然后果不堪设想的道理。
文成公主进藏》通过写文成公主克服种种困难，终于来到**与松赞干布完婚，并带去了农作物的种子和许多技术，促进了**和内地的往来，赞颂了文成公主的善良、聪明以及她为两地经济发展做出的巨大贡献。
普罗米修斯》通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，惹怒了众神领袖宙斯，被锁悬崖受尽苦难，最后被大力神相救重获自由的传说，告诉我们正义必将战胜**，颂扬了普罗米修斯不畏强权、为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
渔夫的故事》主要讲了一个贫穷的渔夫，到海边去捕鱼，无意间救了一个恩将仇报的魔鬼，又用智慧战胜魔鬼并将其重新投入大海的故事，告诉人们：拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜的。
配合本组主题，《语文园地八》中，“口语交际”安排大家交流的话题是“向你推荐一本书”；“习作”则不限题材，可以自由表达；“我的发现”能帮助大家学习把握主要内容的方法；“日积月累”中是一些歇后语；“趣味语文”中讲述了“趣联巧对”的故事。
教学目标。知识与能力。
1．学习并积累本单元中的重点字词，做到正确识音、辨字、释义。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．了解课文内容，走进故事长廊。过程与方法。
1．引导学生在阅读中感受故事的魅力，体会其中的道理。
2．通过列提纲复述课文，并在课外搜集一些别的故事，让故事长廊变得更加丰富多彩。情感、态度与价值观。
1．体会人物的想法，明白两个道理：学习要练好基本功；要防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人的正确意见。
2．懂得我国是个多民族的国家，要为促进民族团结做贡献。
3．记住普罗米修斯这个故事，在心中构建“为人类造福誓死不变”的英雄形象。4．明白对待恶人不能怯懦，要敢于斗争、善于斗争。
重点难点。教学重点。
1．整体把握课文的主要内容，联系上下文，理解重点词句。2．体会人物的心理，理解故事的寓意，鼓励学生发表自己的见解。教学难点。
通过列提纲复述课文。
教学措施。教学本组课文，要充分注意到体裁的特点，重点引导学生多读、多讲，在阅读中感悟人物的形象和精神品质，体会故事蕴含的哲理和情感。引导学生把握简要概括故事内容的能力，鼓励学生积极发言，讲述故事。
再以课文为生发点，把学生的目光引到课外阅读中去，引导他们大量阅读民间故事、寓言故事和神话故事，进一步激发学生的读书兴趣。
课时安排。寓言两则》2课时《文成公主进藏》1课时《普罗米修斯》2课时《渔夫的故事》1课时《语文园地八》3课时。
部编人教版四年级语文下册第8课预习单
8千年梦圆在今朝。预学内容 熟读课文。1.课文共有 个自然段。2.默读一遍，朗读两遍，读通 读顺课文。预习字词 1.将本课的生字与读音连线，再读一读。l ny n d n xi b i 碑揽焰党懈 2 根据本课生字判断对错，对的画 错的画 1 施 的读音是sh 可以组词为 实施 2 践 是左右结构的...
四年级下册语文教案 第8课《将心比心》人教新课标
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小学四年级上册人教版四年级语文上册第8单元试卷
新部编人教版小学四年级上册。人教版小学语文四年级上册自我检测卷 八 班级姓名。一 卷面 卷面整洁，字迹工整 3分。二 日积月累。1 读拼音写词语。y l i ch n d j tu q n y n ch h y li o m n ji hu n xi n d n ch mi o hu x n x r...