小学语文小学四年级上册语文第五单元测试题

发布 2020-09-22 15:08:28 阅读 3011

卷面分(5分)

一、积累与运用(31分)

1.看拼音;写字词:(10分)

1)书在智者的眼中;是**愚昧的yào cái ( 在学者的眼中是yuè dú (

xí guàn( )在诗人的眼中;是yóu dì (理想的xìn fēng ( 在商人的眼中;是可以fù kuǎn ( 的信用卡……

2)wù zhì (quē fá (的年代;人们凭着勤奋的精神;度过了jiān nán ( 岁月;kuà yuè (了沟沟坎坎;取得一番成就;这一段lǚchéng( )是一笔不菲的财富。

3)华中科技大学的花坛里发现一只“识字zhī zhū (shú xī( 这一情况的教授为我们揭开了mì mì( 网上状似英文的地方是为防止鸟类抓捕而修建的。

2.选择带点字正确读音划“__4分)

警枕(zhěnchén) 缺乏(fázhī )庞大(pánɡ lónɡ) 电缆(lánlǎn)

禁止(jīnjìn)和气(huo hé)灰尘(chéngchén) 降落(jiàngxiáng)

3.根据要求写词句。(8分)

形容学问很多的四字词。

形容讲文明、有修养的四字词。

阅览室里要张贴一张名言警句;请帮助想一句。

写一句有关勤奋的名言警句。

4.把下列成语补充完整;再选择合适的成语填空。(6分)

温文尔() 著作等()远()重洋。

)瓜烂熟勤能补() 若有所()

)起直追学()五车满腹经()

1)要想深入理解一篇课文;非得把这篇文章读得()不可。

2)巴金爷爷一生勤于创作;可谓是()。

3)生物学家童第周的事让我( )我知道头脑思维不灵活不要紧;( 我一定竭尽全力去努力拼搏。

5、按要求完成句子练习(3分)

1、他们特别佩服刘老师。(改成反问句)

2、这比山还高比水还深的情谊;我们怎能忘怀?(改成陈述句)

3、我想起了一件很有意思的趣事。(改病句)

二、课外必读书目考查(8分)

1、《时代广场的蟋蟀》作者是( )

2、一开始;玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个( )

3、柴斯特在乡下是在哪居住?(

4、连线。蟋蟀亨利。

老鼠塔克。猫柴斯特。

小男孩保罗。

列车长玛利欧。

三、课内阅读。(17分)

一)读句子;完成练习。(5分)

1.“李时珍轻轻推开门;只见里面到处都是灰尘;断垣残壁上长满了青苔;中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”

从等表现环境恶劣的词语中;你体会到了李时珍的精神。(2分)

2.“嗯;长年累月地奔波;在破庙里过夜;比在家里苦多了。但我们修订好《本草》;万民得福;吃点苦也是值得的。

”这句话是说的;他的话中有两处对比;一是把和对比;强调苦多了;二是把和个人吃苦对比;强调吃苦值得;从这句话中我们体会出他的高贵品质。(2分)

3.它的叶子十分相似;但是药性不同。怎样区别它们呢?李时珍端详了一阵;各扯下一点放在嘴里嚼嚼;若有所悟。他接着往下写:“鸡肠草;生嚼涎滑;鹅肠草;生嚼无涎……”

这几句话主要写李时珍这个过程是危险的;他这么做为的是从中我们可以体会出他1分)

二)(6分)

正在这时;十几个(蓬头垢面满面灰尘)的人从岛上向大海(飞奔狂奔)过来。这不是那些船员吗他们还活着哥伦布又惊又喜地问道你们是怎么活下来的“我们来到岛上以后;很快就把你们留下的食物吃完了。后来肚子饿的时候;我们只好采些野果子吃。

这样;我们才一天天活下来。”

1.在括号里选择合适的词划横线。(1分)

2.给空格的地方加上合适的标点。(1分)

3.“哥伦布又惊又喜”;让他“惊”的是让他“喜”是2分)

4.是什么挽救了这些船员的性命2分)

三)(6分)

我国著名的生物学家童第周;到17岁才进中学。第一学期期末;他的学习成绩很差;但他(毫豪)不气馁;急起直追。每天天刚亮;他就在校园里读书。

晚上睡觉前;他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力;他终于赶了上来;学习成绩在班上名列前茅。

后来他远渡重洋;到比利时去留学;由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术;在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见;即使基础比别人差一些;只要肯下功夫;也是照样可以成才的。正如华罗庚所说。

1、补出华罗庚的一句话;写在文中横线上。(2分)

2、这段文字选自课文1分)

3、读了这段文字你明白了一个什么道理2分)

4、仿照句子;用带点的词说一句话。由此可见;即使基础比别人差一些;只要肯下功夫;也是照样可以成才的1分)

四、课外阅读。(9分)

小白鹅可漂亮啦!红色的小嘴巴又扁又宽;微微向上翘起;额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛;镶嵌在脑袋的两侧;平时总是东瞧瞧西望望。

一身雪白衣裳;在阳光照耀下;还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来;像两把大扇子。一双扁扁的小脚;支撑着肥胖的身子;没事的时候;它就慢慢地踱(duó)着方步;摇摇摆摆;神气极了。

1、照样子写词语:圆溜溜

摇摇摆摆 (2分)

2、用“ ”标出这段话的中心句。(1分)

3这段话具体描写了鹅的和 。(2分)

4.用“ ”标出文中的比喻句。(1分)

5.“一身雪白的衣裳”的意思是 (1分)

6.这段话的大意是2分)

五、习作:(30分)

根据提供的材料;展开合理的想象;写一篇作文。

一天深夜;教室里传来叽叽喳喳的说话声;仔细一听;原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……

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