四年级数学上册第六单元导学案

发布 2020-09-21 18:11:28 阅读 5603

主备人: 执教人: 班级: 姓名。

课题:口算除法(p71 例1、例2)

学习目标:1、掌握整十数除整十数或几百几十数(商一位数)的口算方法,能进行除法估算,并说明估算的思路。

2、提高口算能力。

学习重、难点:

通过主动探索口算方法,获得新的口算方法。

学习准备:口算卡。

导学过程:一)知识回顾。

算一算,并说一说是怎样想的?

二)自主学习合作讨论展示交流。

仔细阅读课本p71(看大屏幕)

1、 看看图中有哪些人物他们在干什么?能不能用自己的理解来列式并写出来。

2、写出计算方法。

3、我知道整十数除整十数口算方法。

1)根据乘除法的关系想算。

2)用表内除法直接口算。

3)如果被除数和除数不是整十数,可以用( )法把它们看成最接近它们的整十数,再口算出结果。

4、尝试练习。1)口算。

2)看谁算得又对又快。

5、我会运用。

完成课本p71的做一做。

6、拓展练习。

1)学校饲养场有180只兔子,如果每20只关进一个笼子里,需要多少个笼子?

2)学校举行运动会,参加跑步的有163人,参加跳绳的有19人。参加跑步的人数约是跳绳的几倍?

三)达标检测。

1.看谁最能干。

2.在每个圈中选择两个数列出两道你学过的除法算式,并口算出结果。

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