第23课雾凇。
一、给带点的字选择正确的读音。
河堤（tī dī） 湖畔（bàn pàn） 点缀（diào tiáo） 冰封（ní níng） 摄氏（kōu kòu）二、看拼音，写词语。
sú qì cháng dī níng jié mó hu shè shì dù mí màn yān mò su cheng
líng dù yè mù jiàng lín qióng zhī yù shù jie bai jing ying
三、比比每组字有什么不同，并组词。
务堤凝俗摸掩（ ）幕。
雾提疑浴模淹（ ）墓（ ）
四、补充成语，并选择两个分别造句。
大地严寒千（ ）百降临
银光松（ ）柳随风琼（ ）玉（ ）
五、在（）里填上合适的词语。
）的霜花 （ 的雾气 （ 地赞叹地飘荡 （ 地观赏。
六根据课文内容填空。
1、“雾凇，俗称 ，是在空气中遇冷这句话告诉我们雾凇形成条件是以及。
3、 ，灯光、树影了，这的雾气给松针、柳枝最初像 ，逐渐变成银条，最后句中表示先后顺序的词语有这段话告诉我们雾凇是形成的。
4、清早人们漫步在松花江边， 着这的便会地赞叹：这真是“ ”呀！其中的“千树万树梨花开”在这里指。
5、人无信言必信驷马难追。
火心要空**失去名誉失去。
6、三九严寒松花江畔的上的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下这就是。
第24课春联。
一、给带点的字选择正确的读音。
气氛（fèn fēn） 相当（dang dang） 有益（yì yí） 揣摩（mo mo） 领略（lv lue）
二、看拼音，写词语。
hé mù ào miào liú lǎn qì fēn gē sòng zhāng tiē zēng tiān cí bié
guāng róng shēng lǜ kāi juàn yǒu yì xīn xīn xiàng róng
三、比比每组字有什么不同，并组词。
增添律奥颂览。
赠舔津澳项缆。
四、在（）里填上合适的词语。
描绘（ ）讲究（ ）增添（ ）充满（ ）领略（ ）
）的生活的奥妙的景象的祝愿。
四、对对子。
明月对（ ）月明对（ ）绿柳对（ ）神州对（ ）海角对（ ）
雨雪对（ ）春风对（ ）漫山对（ ）旧岁对（ ）鸟语对（ ）
舒眉对（ ）和风对（ ）蓝天对青山对（ ）地北对（ ）
虎啸对（ ）古木参天对花前对（ ）
1、山河增秀色2、神州有天皆丽日。
3东风送和煦千株红艳最芬芳。
五、根据课文内容填空。
1、新春佳节，家家户户给节日春联最讲究意思是上下联要细心揣摩体会，能
读读春联也是一种。
2、背春联，能帮我们领略。
3、《春联》中有的春联描绘了美丽的春光，如有的展现祖国欣欣向荣的景象，如有的歌颂了劳动人民幸福美满的生活，如。
更多的是表达了美好的祝愿，如。
第25课古诗两首。
一、默写本单元所学的两首古诗，并完成练习。
1、《元日》是代诗人写的。诗人选取了这些农历新年特有的景象来描绘新年，表达了。
诗中既是写当时的民间风俗，又蕴含着除旧布新的意思。
2、《江雪》是代诗人写的。诗中分别描写了等景物。流露出诗人的心情。诗句中的使我们感受到了诗人的心情。
二、先解释带点的词，再说说诗句的意思。
1、千山鸟飞绝。
绝诗意。2、总把新桃换旧符。
桃符。诗意：
3、千门万户曈曈日。
瞳瞳日。
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一 看拼音，写词语。二 补充词语。红 绿风 日扬扬左 右 春风意义褴褛热闹 耀 威趁 不所短所长。热闹的详细地。热情的庄严地。热烈的诚恳地。热切的严厉地。三 写近义词。指望健康疲惫道别 向往胆小讥笑担忧 四 改正句子中错误的地方。春天的公园，菊花盛开，让 连忘返。全校师生基本上都参加了这次活动。我清...
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