七年级语文第一单元单元检测

初一语文第一次月考姓名学号班级。

一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字。（40分）

菜畦（）桑葚（）斑蝥（）攒成（）讪笑（）木屐（）蝉蜕（）环谒（）脑髓（秕谷（泯然（）花pǔ（鸡毛dǎn（）子人迹罕（）至确záo（）书shú （人声dǐng（）沸肿zhàng（）叮zhǔ（恐jù（ lí（歌 zhà（栏 pái huái（）玉zān （ yì人（）日pān （长吟（骇人（瞬息（）丑陋（嫉妒（油蛉（ gān g缠络鉴赏（）不能称前时（）宿儒（）朔（）气传金柝荒草 qīqī（

二、给下列加点词解释。（10分）

1．未尝识书具2．即书诗四句3．或以钱币乞之4．伤仲永5．世隶耕6．日扳仲永环谒于邑人7．父异焉8．稍稍宾客其父9．自为其名10．收族11．自是指物作诗立就12．父利其然也13．不能称前时之闻14．泯然众人15．仲永之通悟16．受之天也17．贤于材人远。

18．卒之为众人，则其受于人者不至也19．得为众人而已耶20. 赏赐百千强。

三、古诗词及课文默写。（25分）

1．此夜曲中闻折柳春夜洛城闻笛》

2影入平羌江水流。《峨眉山月歌》

3野渡无人舟自横。《滁州西涧》

4．黄梅时节家家雨约客》

5．《伤仲永》的作者是＿＿，世称是杰出的___家家，是唐宋八大家之一。

6．万里赴戎机寒光照铁衣。

7雌兔眼迷离安能辨我是雄雌？

8．假如生活欺骗了你忧郁的日子里需要镇静心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。

9．不必说光滑的石井栏也不必说肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

10．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之（翻译。

四、文言文阅读。

阅读下面一段文言文，完成下列小题（6分）

奂（huàn）山山市，邑（yì）八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍(méng)，始悟为山市。

未几，高垣(yuán)睥(pì)睨(nì)，连亘(gèn)六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽(mǎng)莽然，城市依稀而已。

既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数（shǔ），楼愈高，则明愈小；数（shǔ）至八层，裁如星点；又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。

而楼上人往来屑（xiè）屑，或凭或立，不一状。逾（yú）时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏(shū)忽如拳如豆，遂（suì）不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

1、用课文原句回答：“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的？（1分）

2、为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?（用原文回答）（1分）

3、翻译下列句子：（4分）

中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

五、阅读文章，完成下列问题。（9分）

父亲。父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。

然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。

父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。他挪一挪位置就又蹲上来，目光凝视着远方。

父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。

上了中学，两个哥哥接连娶了媳妇，家里的生活就更清苦了。父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服。

我的眼湿润了，知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的脸，嘴角抽动了半天，也没有吐出一个字。父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：

“穿上吧，娃。爸手头嚼，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟！

”。父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：

“爸又来了。”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。

望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子；看见父亲蹲在门前，目光。

悠悠地凝视着远方。

放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。

父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱！

”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才”

父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。

父亲老了！由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三，父亲便不让我回家。

每次他来学校，一看见那黑瘦的身体，我心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。

当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了；也许他正挥舞镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。

1、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的三件。(3分)

2.阅读文段，联系全文理解下列词句的含义。(4分)

1)第③段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的“希望”是指什么？

2)第四段“父亲老了！”这一句子体现了“我”怎样的情感？

3.联系现实，用一段话写出你品读了本文后的感受。(50字以内)(2分)

六、写作（30分）

人生会有许多烦恼。你有过烦恼吗？你的烦恼是什么？

你是怎样对待烦恼的？结果怎样？在这方面，你的朋友，你的亲人，他们又是怎样的呢？

(1) 文体不限。(2)紧扣话题。 (3)以上。

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