6、（1禅房花木深。（常建。
2志在千里壮心不已。
3把酒话桑麻。
4）绿树村边合孟浩然《过故人庄》）
5却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
6）从你积累的古诗中，搜索出一个写“月亮”的完整的诗句。
二、课内文段阅读
一）我们来到一处空地，那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
暮色苍茫，……我听到了杰克和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。
“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的一次经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
7、选文运用第几人称叙述？
8、语段运用那些人物描写方法？
9、文中最后一段中，加点词“经验”指的是：
10、找出我爬下悬崖的心理活动的句子。
13、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。
11、生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？写出来。﹙4分﹚
二）回忆文言文《童趣》，完成12—16题。
12.请你说说下面加点词的意思（2分）
1）项为之强（ ）2）鹤唳云端（ ）3）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中4）又留蚊于素帐，徐喷以烟5）鞭数十，驱之别院。
6）以虫蚊为兽。
13.请你翻译下面语句。（4分）
1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
译文： 2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译文： 14. 文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？（2分）
15. 请根据要求填写内容。（8分）
（1）《童趣》围绕物外之趣，写了哪几件事？
2）默写心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之又留蚊于素帐中作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
16.仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？（3分）
答： 三）①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红以谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹□
□我在开花□□它们在笑□
□我在开花□□它们嚷嚷□
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀的最嫩最好的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。
又像一个___的笑容，就要绽开似的。那是装的是什么___我凑上去，想摘一朵。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：
这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
16．在文中□处加标点。
17．文中第⑤段有两个词语空缺，请填写。
18．找出文中的比喻句、拟人句各一个，并分析其表达作用。
19.修辞手法不相同的一项是（ ）
a.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
b.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
c.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。
d.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
20．第⑥段首句有什么作用？
21．划出点明全文主旨的句子。
22．结合全文意思品味最后一段的含义。
三、作文（50分）
很多景色在回忆起来的时候才感觉它的美丽，很多事情在过去以后才感觉到它的价值，很多情感在远离我们以后才感觉到它的珍贵……
请以“记忆中的为题写一篇文章。
1) 把题目补充完整。
2) 写一篇不少于的记叙文。
3) 卷面整洁，字迹清晰，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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