6、(1禅房花木深。(常建。
2志在千里壮心不已。
3把酒话桑麻。
4)绿树村边合孟浩然《过故人庄》)
5却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
6)从你积累的古诗中,搜索出一个写“月亮”的完整的诗句。
二、课内文段阅读
一)我们来到一处空地,那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。
暮色苍茫,……我听到了杰克和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。
“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。
“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的一次经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
7、选文运用第几人称叙述?
8、语段运用那些人物描写方法?
9、文中最后一段中,加点词“经验”指的是:
10、找出我爬下悬崖的心理活动的句子。
13、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。
11、生活中难免遇到困难,你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训?写出来。﹙4分﹚
二)回忆文言文《童趣》,完成12—16题。
12.请你说说下面加点词的意思(2分)
1)项为之强( )2)鹤唳云端( )3)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中4)又留蚊于素帐,徐喷以烟5)鞭数十,驱之别院。
6)以虫蚊为兽。
13.请你翻译下面语句。(4分)
1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
译文: 2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。
译文: 14. 文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?(2分)
15. 请根据要求填写内容。(8分)
(1)《童趣》围绕物外之趣,写了哪几件事?
2)默写心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之又留蚊于素帐中作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
16.仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?(3分)
答: 三)①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红以谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹□
□我在开花□□它们在笑□
□我在开花□□它们嚷嚷□
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀的最嫩最好的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
又像一个___的笑容,就要绽开似的。那是装的是什么___我凑上去,想摘一朵。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:
这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
16.在文中□处加标点。
17.文中第⑤段有两个词语空缺,请填写。
18.找出文中的比喻句、拟人句各一个,并分析其表达作用。
19.修辞手法不相同的一项是( )
a.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
b.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
c.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
d.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
20.第⑥段首句有什么作用?
21.划出点明全文主旨的句子。
22.结合全文意思品味最后一段的含义。
三、作文(50分)
很多景色在回忆起来的时候才感觉它的美丽,很多事情在过去以后才感觉到它的价值,很多情感在远离我们以后才感觉到它的珍贵……
请以“记忆中的为题写一篇文章。
1) 把题目补充完整。
2) 写一篇不少于的记叙文。
3) 卷面整洁,字迹清晰,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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