班级姓名
一、积累与运用（15分）
1、给下列加点注音（4分）
筐箩戏谑冗长。
瑟缩伶仃天罡( )
言简意赅( )
2、填空(5分)
1)《三国演义》、《水浒传》是我国四大名著中的两部，另外两部是它们都刻划了许多形象生动的人物，请你举出其中的一个人物并指明他(她)是哪部分作品中的人物。
2)马克吐温是国杰出的幽默讽刺作家，他的主要作品有等。
3)《风筝》一文围绕“风筝”写了和两件事，表达了对冷酷现实的极端憎恶和对春日温和的热烈憧憬。
3、说说下列句子的描写手法。(4分)
1)他那时大概十岁内外罢、多病、瘦得不堪。
2)茶越冲越谈，雨越落越大。
3)我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦。
4)远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼：两个风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
4、以人生的某一阶段(如童年、少年、老年等)为话题写一比喻句。(3分)
二、阅读(40分)
一）但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为这是没有出息、孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病、瘦得不堪。然而最喜欢风筝，自由买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空**神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得呼跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天我突然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，使 ①向上少有人去的一间堆积杂物的小屋去，② 开门，果然就尘封的杂物堆中发一了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正有用红纸条装饰着将要完工的了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒，他的瞒了我的眼睛，这样苦习孤地来偷做没出息的孩子的玩艺。我即刻伸出手③ 断了蝴蝶的一支翅唱，又将风轮 ④在地下，⑤ 扁了。
论力气，他是都敌不过我的，我当然得完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
5、“我”对风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答。4分。
6、依次填入文中横线上的动词是。
2分）7、根据划“﹏”句子，我们可以看出弟弟是一个怎样的人（3分）
8、说说“精神虐杀”的具体含义。（3分）
二)阅读文段，完成文后的练习。
第一次世界大战后，一些法国老战士回到了他们可爱的故乡。他们当中许多人都生活得不错。弗朗科雷勃因为中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动力，生活是很贫苦。
弗朗科雷勃自尊心素来很强，他从不接爱别人的施舍。
第二年，这些老战士要举行一次聚会。有一年，他们在朱力斯格兰洒家聚会。格栏汀长得胖乎乎的，钱总是满满的。
席间，他兴致勃勃地掏出古金币转到的上面去了。忽然，格兰汀记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。
众座哗然。指责的指责，否认的否认，最后，有人提出搜身的建议。大家深表赞同，只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。
你不同意搜身？”格兰汀问。雷勃勃红着脸说：“是的，我反对搜身。”
你不否明白，拒绝搜身意味着什么？”金币的主人不客气地追问道。
我没有金币，所以我不允许搜身。”雷勃回答。
尽管如此，搜身照样进行。人们一个个把口袋翻开，等着搜身。但始终不见金币出来，于是注意力转到雷勃的身上。
现在，你总不见得还坚持自己的意见吧？”格兰汀问道。雷勃则在众目睽睽之下，狼狈地退了出去。
从此，雷勃的声誉一落千丈，格兰汀家的房子装修，一位我工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币……
9、找出文中的成语。（3分）
10、第一段友待雷勃丧失了劳动力，生活很贫苦，在文中起什么作用？（3分）
11、当格兰汀的金币不见了时，人们为什么都赞成搜身？雷勃为什么不同意？（3分）
12、简要概括雷勃的性格。（2分）
13、**结尾给人留下了想象的余地，发挥你的想象，补写故事的结尾。（6分）
(三)阅读下面的文章，回答问题：
那是一九九二年八月三日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车，一辆大型“红旗”轿车紧贴着我的身体的左侧，嘎地停住了。
我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘刷地拉开了。***那慈祥的面容立即跃进了我的眼帘。啊！
我仔细再看看，真是我们敬爱的***。***正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像是在询问：同志，碰着了吗？
受伤没有？
14、本段的帮事发生的时间；地点；人物；故事的起因是。（3分）
15、请概括这段话的大意。（3分）
16、用“”标出文段中的总理关心“我”的句子。（2分）
17、从文段中我们可以从看到一位怎样的总理？（3分）
三、拓展思维(4分)
18、填人名，补充歇后语。
1值春风——巧用天时。
2进曹营——一言不发。
3上梁山——官逼民反。
4打东江——过后赔礼。
19、下面有四条标语，它们分别用在哪些单位或部门比较合适。
1)严格执法，热情服务。
2)民族振兴，系于教育，教育振兴，人人有责。
3)依法执法纳税，无尚光荣。
4)政治合格，作风优良，军事过硬，保障有力。
四、作文(40分)
以“享受的乐趣”(如读书，和某人交流，做某件等)为题，写一篇文章题目自拟。
要求：1、中心明确，层次分明，合理安排诗略。2、左右。
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第一单元检测题。第一部分 1 给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字 慷慨 嬉戏 yng绕 阴mi 2 释词，或根据意思写出相应的词语 所以，我们总是死乞白赖地讨猪油。死乞白赖 诱人的食物引起了混乱，貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。温文尔雅 和渔船周围的混乱嘈杂比起来，这里的一切都显得 整齐...
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七年级上册语文第一单元测试题。班级姓名分数 一 积累运用。1 下列词语中，加点的字注音全正确的一组是 2分 a y u耸立 sh ng 藐小 m o b 痴想 ch屡次 l凹凸 o c 凝成 n n嶙峋 x n虾蟆 xi d瞬间 sh n迸溅 b ng鹤唳 l 2 下面没有错别字的一项是2分。a 忍...
语文七年级上册第一单元检测题
一 语言运用 20分 1.下列词语中加点的字读音相同的一组是 2分 痴想鞭笞 颤抖颤栗。挣扎扎实 绽开锭子。2.下列各组词语中没有错别字的一组是 2分 a.训戒蓬乱耸立憩息。b.茁壮嶙峋一截伫立。c.凝望鹤唳迸溅贻然。d.骚扰幸负迂回喧腾。3.给下列空白处填上合适的词。2分 4.按所提示的 叕 偏旁...