生物七年级上册第一单元检测题

发布 2020-09-18 06:49:28 阅读 7483

一、选择题(只有一个正确答案,每小题3分,共60分。)

1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:(

a、生物能进行呼吸 b、生物都是由细胞构成的。

c、生物能生长和繁殖 d、生物能对外界刺激作出反应。

2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:(

a、放在室外的铁皮会逐渐生锈 b、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂。

c、向日葵的花盘会随着太阳转动 d、植物的根向地生长。

3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:(

a、小组和组长 b、时间和方案 c、范围和顺序 d、目的和对象。

4、某小组同学将调查涉及到的生物进行分类,他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花树归为一类,而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗归为另一类。他们的归类依据是:(

a、形态结构特点 b、生活环境 c、用途 d、数量。

5、根据生物的用途进行分类,玉米属于:(

a、家畜 b、作物 c、宠物 d、家禽。

6、下列选项中,全部属于生物的是:(

a、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 b、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马。

c、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 d、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁。

7、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”。这个圈层是:(

a、大气圈的底部 b、水圈的大部。

c、岩石圈的表面 d、水圈的大部和岩石圈的表面。

8、生物生存需要的基本条件是:(

阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质 ⑤适宜的温度⑥一定的生存空间 ⑦土壤。

a、②③b、①②

c、①②d、①②

9、下列关于生物圈的说法正确的是:(

a、生物圈是指地球的大气圈。

b、生物圈是指地球表层生物和生物的生存环境。

c、生物圈是指地球上生物的生存环境。

d、生物圈是指地球上所有的生物。

10、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?(

a、营养物质 b、温度 c、水 d、阳光。

11、在**实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:(

a、光 b、水 c、温度 d、湿度。

12、神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。若把它移栽到别处,就会失去香味,这一现象说明:(

a、生物能影响环境 b、环境能影响生物。

c、生物能适应环境 d、环境能适应生物。

13、麦田中小麦与杂草之间的关系是:(

a、竞争 b、捕食 c、寄生 d、共生。

14、下列叙述中,属于生物与环境中温度变化相适应的现象是:(

a、秋天植物落叶 b、骆驼刺地下的根比地上部分长得多。

c、蛾类夜间活动 d、苍耳果实的表面生有倒钩。

15、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:(

a、朵朵葵花向太阳 b、候鸟迁徙。

c、树林能保持水土 d、骆驼生活在缺水的荒漠中。

16、在**“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:(

a、灌木丛 b、水洼 c、草地 d、裸地。

17、仙人掌的茎变成肥厚的、富含汁液的肉质茎的原因是:(

a、抵御动物侵袭 b、生长的环境缺水。

c、生长的环境寒冷 d、生长环境阳光太强。

18、下列不属于生态系统的是:(

a、一片农田 b、一块草地 c、生物圈 d、一条河中的鱼。

19、人在生态系统中担任的角色是:(

a、生产者 b、消费者 c、生产者和消费者 d、分解者。

20、具有“绿色水库”之称的生态系统是:(

a、淡水生态系统 b、草原生态系统。

c、森林生态系统 d、农田生态系统。

二、填空题(每空1分,共20分)

1、动物不能自己制造 ,它们以植物或别的动物为食,从而获得营养物质。

2、生物圈包括的底部、 的大部和的表面。

3、 影响生物分布的环境因素可以分为两类,一类是 、 等在内的非生物因素,另一类是 。

4、科学**应按照一定的步骤进行,请写出**的正确顺序: (填序号)。

制定计划 ②提出问题 ③实施计划 ④得出结论 ⑤作出假设⑥表达和交流。

5、在一定地域内, 与所形成的统一整体叫做生态系统。生态系统中的生物部分包括: 、非生物部分有 、 等。

6、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是的,这说明生态系统具有一定的能力。

三、判断题(5分)

1、植物不进行呼吸,动物进行呼吸。 (

2、生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它。 (

3、生物圈就是一个生态系统。 (

4、观察、调查、收集和分析资料都是科学**的方法。 (

5、生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的。 (

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