七年级语文上第一单元检测题

发布 2023-02-26 20:25:28 阅读 7101

①七年级语文(上)第一单元测试题。

班级姓名得分。

一、积累与运用(20分)

1.给下面加点的字注音。(4分)

一瞬间嶙峋啜泣小憩( )

憔cu枯h寒zhàn( )zhù( 蓄

2.依照下列句子的意思,为它填上合适的词。(2分)

a.谨慎小心,丝毫不敢疏忽。

b.由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

c.忍不住笑。

d.形容安适愉快而满足的样子。

3.选词填空,每词只能用一次。(2分)

清清楚楚仔仔细细规规矩矩踏踏实实。

在语文学习中,字要地写,话要地说,课文要地读,练习要地做,作文要认认真真地完成。

4.下列朗读节奏不正确的一项是(2分)

a.当我/爬上/那一座座**着我的山顶。

b.私/拟作群鹤/舞于空中。

c.舌一吐/而/二虫尽为所吞。

d.因为/我听到海依然在/远方/为我奔腾。

5.下列句子没有语病的一项是( )2分)

a.八月的泉城,是一个美丽的季节。

b.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。

c.新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动。

d.牧童牵着牛在吃草。

6.读下面人类与自然环境变化的关系图,按要求回答问题。(6分)

1)用你自己的话概括图表所表达的内容。(2分)

2)针对上图所反映的现状,为唤起人们的忧患意识,请你设计一条富有创意的公益广告。(4分)

二、阅读(40分)

一)阅读下文,完成7~18题。(25分)

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片___耀眼辉煌灿烂美丽)的淡紫色,像一条瀑布,从空中___垂落飘洒)下,不见其发端,也不见其终极。只是___零零散散五颜六色深深浅浅深深淡淡)的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着___串串片片簇簇点点)银光,就像迸溅的水花。

[甲]仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上深下浅,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。[乙]又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

[丙]我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是。

7、文章开头独句成段,作者这样安排的作用是什么?(3分)

8、第②段空白处依次应填的词语是2分)

9、“那里装的是什么仙露琼浆?”一句是从文中抽出的,它的位置应该在何处?(1分)

10、为什么我“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。”?2分)

11、“生死谜、手足情”是针对什么说的?它们之间关系如何?(3分)

12、“但是我没有摘”一句在文章结构上的作用是什么?(2分)

13、.第⑥段中有一个句子的词语的顺序错了,请你根据上下文把它找出来并加以改正。(2分)

14、下列句子中使用了比喻修辞的一项是(2分)

a.好像那紫色沉淀了下来。

b.觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前。

c.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动。

d.花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。

15、找出第③段中表明紫藤萝花繁密的几个动词。2分)

16、描写紫藤萝花形状的一个句子是哪句?(1分)

17、⑥⑦两段哪一句话是写赏花时将“眼前花、心中事”自然融合在一起的?(3分)

18、最后一段应填上的内容是什么?(2分)

二)阅读下面文言文(15分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

19、解释下面各句中加线词语的意思。(3分)

1)项为之强强。

2)舌一吐而二虫尽为所吞为。

3)捉虾蟆,鞭数十鞭。

20、将文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)

21、本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。(4分)

22、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?(5分)

三、写作(40)

23.同学们,当你走进丰富多彩的初中生活时,你一定会更加留心观察,用心体验许多有价值的东西,如从花开花落中聆听生命的脚步,从琐碎的家庭生活中感受到醇厚的亲情,从人与人的交往中察觉到关怀,从一件寻常的小事中感悟深刻的道理……请以“我发现为题写一篇左右的文章。

要求:①先将题目补充完整;②说真话、叙真情有自己的独特的感受③问体不限。

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燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬。人类抄袭燕子的服装式样,制成名为燕尾服的西式晚礼服。这在燕子只是件平常的生活装 工作服,而在人类那里,只是在某些正式 隆重的场合才穿,仿佛隐蔽委婉地表示着对燕子的敬意。周晓枫 文 23 第 段中加点的词语 还会 当然 从来 等突出表现了。答案 燕窝采集者的贪婪自私和作...

七年级语文上第一单元检测题人教版新课标

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