七年级语文（下册）第一单元检测题。
答卷时间：150分钟。
、积累与运用（20分）
1．按照提示或要求，填写古诗文名句。（4分，每空1分）
1）山际见来烟吴均《山中杂诗》)
2明月来相照。（王维《竹里馆》）
3）假如生活欺骗了你忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。
2、下列加点字注音和字形完全正确的一项。（ 2分）
a、脑髓(suǐ)花圃(pǔ)骊( lí)歌倜傥（tìtǎnɡ）
b、沮（jǔ）丧讪（sàn）笑菜畦（wā） 鸡毛禅（dǎn ）子。
c、嫉（jì）妒丑陋（ròu）蝉蜕（tuì） 弥漫（mí ）
d、签赏(jiàn) 环谒（yè） 瞬（shùn）息脍(huì)炙人口。
3、选择恰当的词语填在横线上。（2分）
他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的 (a．嘲笑b．嘲弄c．玩弄)对象。
我对他很 （a恭敬b尊敬c敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
4、下列划线词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）2分）
a、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（欣赏）
b、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。（害羞地笑）
c、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。（极目：用尽目力远望）
d、他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。（讥笑，即讥讽和嘲笑）
5、修改下面的病句。（4分）
1）能否让音子承受苦难的磨练，是使音子尽快成长的关键。
2）由于父亲对音子严厉的爱，使小小的音子感受到了自己肩上的责任。
6、下面这幅漫画中的父母与三味书屋的先生是否有相似之处呢？你同意家长的这种做法吗？（2分）
7、综合性学习。（4分）
1】中学时期，随着青春意识的觉醒，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，请为自己的烦恼列一个清单（不少于4条）（2分）
2】古代诗人也有烦恼，请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。（2分）
二、古诗文阅读（12分）
一）阅读下面诗歌，回答8—9题（4分）
旅夜书怀①唐)杜甫。
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
注释]①诗作于唐代宗永泰元年(765)，诗人由华州解职离成都去重庆途中。
8、诗前四句写“旅夜”的情景。最能体现作者情感的“景”是2分）
9、诗歌抒发了作者怎样的情感？ （2分）
二）阅读下面文言文，回答10—14题。
学弈。弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴①而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：
非然也。
注】①缴：本课指有丝绳的箭。
10、请给下面句子划分朗读节奏。（1分）
一心以为有鸿鹄将至。
11、解释下列句中加点的词。（2分）
使弈秋诲二人弈 ②非然也
12、翻译下面句子。（2分）
为是其智弗若与？吾曰：非然也。
13、为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？（1分）
14、阅读这篇文言文，你获得了什么启示呢？（2分）
二、现代文阅读（28分）
一）阅读下文，完成15-19题。（15分）
默读父亲。父亲十分疼我，10岁那年的冬天，我生了一场病，躺在病床上，我突然想吃冰棍。此时，整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。
好半天，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？
人家卖冰棍的都用棉被裹着呢！”
初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起光荣光荣。
那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装。可当父亲跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去。
”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般，难过而又绝望。父亲犹疑思忖了片刻，声音有些颤抖地说：
“爸这就不去了。”看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：
你和你妈风风光光地坐在讲台上接受领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸爸却坐在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里涌上一阵痛楚……
最让我感动的是我17岁初入大学的那年。那时，寝室里住了4同学，他们都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：
“我要一台收录机。”父亲听了，一个劲地叹气。母亲则别过头去抹泪。
我心头一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气，不喝牛奶的孩子也一样长大。
”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。
“不喝牛奶的孩子也一样长大。”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出一个男人的伟岸。
父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但他已无能为力了。
是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命只不过是父亲生命的一种延续。
15、文章从几个方面写了父亲对“我”的关心。（3分）
16、请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语填在下面横线上。（3分）
当学校通知父亲参加颁奖会时，父亲内心充满了 ；当我叫父亲别去时，父亲感到当父亲决定不去时，心情地回到屋里。
17、当我和母亲坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的目光时，父亲所以要坐在操场一隅自始至终注视着这一切，是因为 （3分）
18、“不喝牛奶的孩子气也一样长大”的含义是。
3分）19、谈谈你对标题“默读父亲”的理解。（3分）
二）阅读下面文章，回答20-23题。（13分）
笨男孩与纽扣。
他是个笨男孩。对1/2与1/3谁大谁小的问题，一见就发晕。上了中学，老师曾多次给他父母暗示，读书不会在他身上发生奇迹。高考那年，全班落榜3人其中就有他。
父母决定让他跟一个师傅学裁剪，他学得很认真。师傅说，他将来会成为一个好裁缝，因为10个学员中，他钉的纽扣最结实。
他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠，而且还是一个地地道道的实用主义者。他在裙腰的内侧加小口袋，让穿裙子的人有地方放bp机和零钱。
他把t恤衫的领子去掉，他把童装的口袋移到胸前。总之，学徒期间，他把老板滞销服装给改造卖光了。师傅说他是天才。
两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场的一角。那个笨男孩跟师傅一样，既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。
一天，几个退休老人在广场上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奋勇，义务服务。后来老人的队伍扩大，发展成秧歌队，他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣，免费做秧歌服。老人为了感谢他，每次晨练，都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。
老人秧歌队成为广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名，天才服装也声名远播。笨男孩开始雇人，开始成立公司。
现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。
20、文章的主人公是一个怎样的人？请简要概括。（3分）
21、本文写了“笨男孩”成长路上的哪几件事？（3分）
22、从表达方式的角度看，本文主要采用了1分）
23、“笨男孩”人生的转折点是什么？（3分）
24、“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛，请简要回答。（3分）
三、作文（40分）
25、社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存。
请从以上话题中任选一个话题，以“我学会了……”为题，联系自己的成长经历，写一篇不少于的记叙文。
答案。．（4分，每空1分）
1）竹中窥落日。
2）深林人不知。
3）不要悲伤，不要心急
2、a （2分）
3、①a ②a （2分）
4、b （2分）
5、（1）、让音子承受苦难的磨练，是使音子尽快成长的关键。（能否让音子承受苦难的磨练，是能否使音子尽快成长的关键。） 2分）
2）父亲对音子严厉的爱，使小小的音子感受到了自己肩上的责任。 （2分）
6、不同意：因为孩子一旦没考好，就要遭受皮肉这苦，这不仅不能让孩子刻苦学习，反而会让孩子失去学习的兴趣，把学习当作沉重的负担，同时孩子的生活也失去了童真童趣。（2分）
7、【1】学习困难、同学不理解、家长的误会、青春期的反叛等；（2分）
2】白发三千丈，缘愁似个长。举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流。（2分）
二、（一）（4分）
8、细草、微风、危樯、夜舟、星垂、月涌等（2分）
七年级语文下册第一单元检测题
一 给汉字注音或读拼音写汉字。10分 ceng meng long liao kui jiu ye 经开陶chou 报蜷着身子。二 比一比，再组成词语。10分 哺 绎俺 歉 终 捕 择淹 谦 络 四 根据意思写词语。15分 1 身体非常强壮。2 前后相接，连续不断。3 十分荒凉，没有人家。4 比喻在...
七年级语文下册第一单元检测题
七年级语文下册第一单元训练 f卷 一 基础知识平台 16分 1.根据拼音写出相应的汉字。4分 菜q 蝉tu 叮zh sh n 息。书sh 轻ji 花p sh n 笑。2.结合具体的语言环境，解释加点词语的意义。4分 1 拍雪人和塑罗汉需要人们鉴赏。2 这是荒园，人迹罕至。3 于是大家放开喉咙读一阵书...
七年级下册第一单元检测题
姓名 班级分数 一 积累与运用。20分 1 给加点字注音或根据拼音写汉字 3分 z zh u马z ngch uch 颓 唐揩 油轩 然大波。2.仿用划浪线语句的句式及运用的比喻修辞方法，内容要前后照应 2分 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里 友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链 友...