七上生物第三单元第。
三、四、五、六章复习题。
一，选择题（ 20分 ）
1炎炎夏日，人们常说“大树底下好乘凉”，主要的原因是植物进行（ ）
a．呼吸作用 b．光合作用 c．蒸腾作用 d．吸收作用。
2．下列物质，一般不由植物体叶片上气孔进出的是（ ）
a、二氧化碳 b、水蒸气 c、无机盐 d、氧。
3．经研究发现，同一株植物白天的吸水量比晚上的吸水量多，其主要原因是（ ）
a、晚上植物不进行光合作用 b、晚上植物的蒸腾作用降低。
c、晚上植物的呼吸作用加强，产生的水 d、晚上植物的蒸腾作用停止。
4．温带地区，大部分树木的叶片在冬季会脱落。落叶的主要意义是（ ）
a、使植物的呼吸作用加强 b、使植物的蒸腾作用加强。
c、使植物的吸收和运输能力加强 d、减少植物的蒸腾作用。
5． “绿叶在光下制造淀粉”实验中染成蓝色的叶片做叶的徒手切片，在显微镜下观察到变蓝的部位是细胞中的（ ）
a、液泡 b、细胞核 c、线粒体 d、叶绿体。
6．养金鱼时，常常在鱼缸内放置一些新鲜水草，这些水草的主要作用是（ ）a．增加鱼缸内的养料 b．增加鱼缸内的二氧化碳。
c．增加鱼缸内的氧气 d．美化金鱼的生活环境。
7下列物质中既是光合作用的原料，又是呼吸作用产物的一组是( )
a、二氧化碳和氧 b二氧化碳和水
c、有机物和水 d 有机物和氧。
8．做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④碘酒显影 ⑤清水漂洗 ⑥观察变化。
ab、③①cd、①②
9．植物体内促进水分和无机盐向上运输的动力主要是（ ）
a．运输作用 b．光合作用
c．呼吸作用 d．蒸腾作用。
10．栽花或种庄稼时，要经常松土，这种做法是为了促进（ ）
a．叶的光合作用 b．叶的呼吸作用
c．根的吸水作用 d．根的呼吸作用。
11．下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）
12．水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是( )
a．根毛、导管、气孔 b．气孔、根毛、导管。
c．根毛、气孔、导管 d．表皮、叶脉、气孔。
13．某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现a部位里棕褐色，b部位呈蓝色，c部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要（ ）
a、水和二氧化碳b、叶绿素和阳光。
c、水和阳光d、水和叶绿素。
14．瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（ ）
a．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳
b．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气。
c．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气
d．光合作用，吸收氧气，释放二氧化碳。
15．过度密植会使作物的产量减少，其原因主要是植物叶片下部。
a．光合作用强于呼吸作用 b．光合作用和呼吸作用都旺盛。
c．光合作用和呼吸作用都微弱 d．呼吸作用强于光合作用。
16．把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明
a．叶片背面的呼吸作用比正面强 b．叶片背面的光合作用比正面强。
c．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 d．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少。
17．在阳光下检测植物的呼吸作用，效果不明显，其原因是（ ）
a．呼吸作用停止 b．呼吸作用渐弱
c．光合作用停止 d．光合作用较强。
18.如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是（ ）a．氧气 b．氮气 c．二氧化碳 d．甲烷气体。
19．下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述，正确的是。
a．所有活细胞都进行呼吸作用 b．所有活细胞都进行光合作用。
c．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气。
d．光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行。
20．大气中氧和二氧化碳的含量保持相对稳定是因为( )
a．光合作用的结果 b．蒸腾作用的结果。
c．大气中氧含量多的结果 d．氧大量消耗的结果。
二、填空题（15分）
1、绿色植物通过利用光能，把___和___转化成储存能量的有机物，并且释放出的过程就是。
2、叶片由三部分组成。
3、水分从活的植物表面以___状态散失到大气中的过程，叫做___
4、根吸水的主要部位是导管将___和___从根部向上运输，筛管将光合作用制造的向下运输。
5、快要熄灭的竹签，遇到金鱼藻在光下面释放出的气体，立即猛然的燃烧，所明这种气体是。
6、__既是生产有机物的“车间”，也是将___转变为___的“能量转化器”。
7、每年的被定为全国植树节。一个地区内生长的所有___叫做这个地区的植被。在我国的植被中，__占据了主体。
8，绿色植物既给其他生物提供了也给其他生物提供了。
9，光合作用的表达式是。
10，呼吸作用的表达式是。
呼吸作用主要是在内进行的，其实质就是。
11，碳-氧平衡是指生物圈中的和相对平衡。绿色植物通过不断消耗大气中的二氧化碳，从而维持碳-氧平衡。
三，填图（15分）
1．下图是某种树叶的外形图，图中①、②分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
1) 若此图为光合作用示意图，则①、②分别是：
由图可知植物进行光合作用的主要器官是 ，图中箭头③表示由根吸收的
通过木质部的管由下往上运输进入叶片，作为。
光合作用的原料。
箭头④表示光合作用产生的通过叶片。
表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管填方向)运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳—氧平衡。
2)若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是。
3)若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是。
4)以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有种，夜晚进行的有种。
2．下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题。
1)图中[ ]和[ ]合称表皮，属于___组织。
2)叶能够进行光合作用，光合作用的场所是___该结构主要集中在叶片的[ ]部位的组织细胞内。
3)光合作用合成的有机物通过[ ]中的___运输到植物体的各个部位。
4)蒸腾作用所散失的水分是通过形成的[ ]来完成的。
5)根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是___
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