人教版第一单元检测七年级语文试题

发布 2020-04-03 07:33:28 阅读 1047

一默写 ( 6分)

1云从窗里出。2弹琴复长啸。

3、心儿永远向往着未来。

二、文化常识(26分)

1、《从百草园到三味书屋》选自作者原名。

2、《丑小鸭》的作者是国名选自。

该书为我们塑造了一系列栩栩如生的人物形象:有宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福的有历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的丑小鸭;还有虽身材微小但理想远大、富有爱心、向往光明、追求美好生活的。

3、《假如生活欺骗了你》的作者是国名被称为“俄罗斯文学之父”。

4、《伤仲永》选自是北宋著名的思想家、政治家、文学家字 ,号半山,是“唐宋八大家之一”

三、积累与运用(共28分,各每小题4分)

1.加点字注音有误的一项是( )

a.蝉蜕(tuì) 尴尬(ɡān ɡà木屐(jī) 玉簪花( zān )

b.系上(jì) 斑蝥(máo) 缠络(luò) 攒成(zǎn

c.桑葚(shèn) 臃肿( yōng ) 花圃(pǔ )掸子( dǎn

d. 菜畦(qí) 倜傥(tìtǎnɡ) 拗过去(aǒ) 弥漫mí(

2.下列词语字形有误的一项是( )

a.相宜陋丑瞬息人迹罕至。

b.确凿讪笑肿胀荒草萋萋。

c.书塾幽寂搏学来势凶凶。

d.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻。

3.下列各句加点词语使用不当的一项是( )

a.今天碰到小学同学赵丽,她说有空要来鉴赏我近期的作文。

b.外面正下着大雨,他没有带雨具,只得冒雨疾行,样子显得很狼狈。

c.从没见老师发过这么大的火,教室里一片静默,同学们大气也不敢喘一口。

d.这次没有能够当选班长,他的神情显得很沮丧。

4.选择恰当的词语填在横线上。

他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的a.嘲笑b.嘲弄c.玩弄)对象。

②我看看老师a.请求b.征求c.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。

5.下列没有语病的—项是。

a.他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。

d.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。

c.济南的冬天,是个令人向往的地方。

d.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

6.没有运用比喻的—句是( )

a.村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。

b.那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。

c.他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆。

d.天上的云有的像羽毛,轻轻飘在空中;有的像羊群,来来去去。

7.联系语境,解释词语有误的是( )

a.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

机关:这里指秘密的意思。

b.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

无味:没有味道。

c.天之涯,海之角,知交半零落。

知交:知心的朋友。

d.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。

闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。

四、阅读理解(40分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

8.解释加点的字。(12分)

(1)未尝识书具2) 指物作诗立就( )

(3)不能称前时之闻4)稍稍事言其父( )

9.下列加点字用法不同的一项是( )4分)

a.忽啼求之 b.邑人奇之。

c.不能称前时之闻 d.于舅家见之。

10.下列句中停顿有误的一项是( )4分)

a.借旁近/与之,即/书诗四句…… b.其诗以养父母、收族/为意。

c.父/利其然也d.余闻之也/久。

11.翻译下列句子。(10分)

1、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

2、 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

12.回答问题。(10分)

1)方仲永的变化经历了哪几个阶段? (6分)

2)方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(4分)

第一单元检测七年级语文试题二。

一、语言的积累与运用。

1下列各组词语中注音有误的一项是( )

a 确凿 záo 骊lí歌叮嘱zhǚ 沼zhǎo泽

b菜畦qí 木屐jī 脑髓 suǐ 冰雹báo

c 蝉蜕tuì 收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng

d 珊shān瑚花圃 pǔ 盔kuī甲尴gān尬。

2.下列各组词语中字形有误的是( )

a 恐惧延绵荒草凄凄b 舜息嫉妒来势凶凶。

c懒惰丑陋人声鼎沸d 沮丧幽寂人迹罕至。

3.下列句子中,没有语病的一句是( )

a 从他的发言里,给了我很大的启示 。

b 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。

c 团结一致是能否搞好工作的关键。

d 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。

4. 你的同学要布置书房,请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭。

5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解。

只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

6 根据课文填空。

(1)“长亭外,古道边来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落惟有别离多。··

(2) 深林人不知王维《竹里馆》)

7根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

我们在生活中总能找到自己的位置,没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸。

8 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方式是( )

a这本书我不要了,我再去买本新的。

b 你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

c 多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了!

d 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。

9 综合性学习。

一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本,美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷,下面是调查结果的统计表。

1)用文字表述上面的调查统计结果。

日本美国中国。

(2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?

(3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议。

文言文阅读理解与**。

人教版七年级语文上册第一单元检测

一 基础知识及运用 22分 1 选择下列注音完全正确的一项是 3分 a 丫杈 ch 寒颤 zh n怦怦 p n 霎时 sh b 欹斜 q 脸颊 xi匿笑 n 各得其所 d i c 粼粼 l n 祷告 d o分歧 zh 憔悴 qi o d 瘫痪 t n 絮絮叨叨 x 诀别 ju 羚羊 l n 2 下列...

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