2023年七年级语文人教版下册第一单元试卷讲评

第一单元考试。

标。课型试卷讲评。

通过试卷精评，掌握正确的答题技巧，并且及时发现存在的问题，查缺补漏。培养学生对所学知识的应用解答能力和正确的审题习惯，培养学生分析问题解决问题和归纳问题的能力。

点难点程。通过反思自己的不足，对知识点查缺补漏，改进学习方法，提高学习效率。

学期七年级语文试卷，是一份难易适中、从课内向课外有机延伸的试卷。它紧扣新课标比较全面地考察了学生的语文知识和能力，试卷主客观交融，引导学生去认识生活、体，滋养学生的思想。如何学好语文，当然不能光从一份阶段性测试试卷中去下决断，但窥一斑而知全豹。

下面，我将结合七年级语文教学，就本试卷在初中语文教学的指导意粗浅的分析。卷结构及命题特点。

试卷满分120分，时间为120分钟。

文选择题32分；综合性学习8分；文言文阅读8分；现代文阅读12分；古诗文默写20作40分。

套语文试卷给人的总体印象是：稳中有变，变在有新，难度适宜。具体说来，我认为有个特点：

注重能力考查，着重考查学生的阅读能力和表达能力。注重对文章整体的感知能力、分和欣赏能力的考察。作文仍保持比较大的比重，命题宽中有严，即打开了学生的作文思便于阅卷人员把握分值，淡化文体要求，不设审题障碍。

扩大思维含量，注重创新意识、创新能力的考察。全卷题型以主观题为主，加强对语言能力和语言文化素养的考察，主观题允许合理的不同答法，探索开放性试题，鼓励个人。

贴近社会，贴近生活，注重学生的情感体验，强调情感、态度、价值观教育。试情况分析。

们年级总体情况：全年级参加考试人数人；100分以上人，96分以上人。优秀率，平均明这套试卷难度偏小，有利于七年级学生树立学好语文的信心。体题型及典型错误分析。

积累及运用：基础知识是形成学生基本能力的基础，在新课标中，基础知识点多、面广，学生必须掌握的部分。从试卷中可以看出，学生的典型错误：

注音题中“褶”“斟”，题“膝”“禁”，这几个字注错音的较多。

阅读理解：阅读能力是一种综合的语文智力技能。阅读能力的考查既能全面检查学生对。

础知识的掌握情况，又能检查学生的理解能力和灵活运用语文知识的能力。从阅读理解的答卷情况来看。

写作能力考查部分：学生的作文情况还是不错的。本次作文话题贴近。

生活，大多数学生的习作能根据课程标准的目标要求，做到具体明确、文从字顺地表述意思。但有少数学生语言缺乏生动性；有的不能围绕某一个中心写作，面面俱到，结果象不深；另外学生在作文中错别字较多，书写较潦草。挖掘不深，语言乏味。

今后语文教学的建议基础部分。

夯实基础，不能偏废语文教学中的字词积累和运用，扎扎实实地搞好常规教学，加强阅，培养学生的语言感悟能力。

古诗文的积累要在实际理解的同时，注意创造一定的语言环境，以考察学生运用古诗文。学生丢分最多的还是错别字。口语交际和综合性学习。

密联系社会实际和学生的生活体验，注重对学生**能力的培养。教学中力求尊重学生，培养创新精神，为学生有创意的表达提供更广阔的空间。阅读。

读教学要努力培养学生的整体感知能力、语言感悟能力及初步鉴赏文学作品的能力。要生在阅读实践中培养阅读能力，使学生学会怎样品味语言，怎样捕捉文字背后的隐含信样揣摩文本中那些重要的暗示或提示，怎样获得审美的愉悦，怎样对文本做出既富有创符合文本实际的解读。作文。

靠语言的积累，二靠作文形式的创新。“巧妇难为无米之炊”，语言的积累不能靠死记要采取有效地方法。

读好文章。尽管复习时间短，还应该抽出一定时间度好的文章和原来做过的读书笔记。、熟读诗词名句。

这些都是语言中的精品，恰到好处的引用和仿用，能使语言表达更精练，，从而提升语言的的品味。