一、基础知识及应用(15分) 1.根据拼音写出汉字,要求正确、工整、美观。(2分,错一字扣0.5分)
jīnjīnlèdào
shēnghuāmiàobǐ
2.解释下列句中画线的词语。(4分,错一处扣0.5分)a.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的,得失之。
患。得失之患b.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。可望不可即c.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。
聒聒d.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。赶趟儿:
3.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2分)例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。
仿句4.文学常识填空。(3分)(1)女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典文学名著2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁语言写出一个故事的名字5.下面广告词均由成语化用而来,请对应写出原成语。
(2分)(1)运动鞋广告:步步为赢()(2)时装广。
告:衣衣不舍() 6.请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪。(不得用“爱护”“禁止”等类似词语)(2分。
二、默写(10分,错一字扣0.5分) 7.写出与下列作者诗歌中带“风”字的完整诗句,并注明出处。(6分。
曹操王湾辛弃疾。
马致远8.写出《春》中描写春花的段落。(4分)
三、文言文阅读(16分)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里。
仁》)子曰:“三人行,必有我师焉。
《述而》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?
死而后已,不亦远乎?”(泰伯》) 9.横线处应填写的句子是1分) 10.给下列加点字注音并解释。(3分)(1)诲女知之乎2)
是知也11.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)(1)见贤思齐。
焉。___2)三人行,必有我师。
焉。___3)仁以为己。
任。___12.用原文回答“士不可以不弘毅”的原因。(2
分。__ 13.用原文回答“任重而道远”中的“重”和“远”分别指什么?(2
分。__ 14.“仁”是孔子学说的核心,曾子说这段话的目的是什么?(2
分。四、观代文阅读,回答15~24题(29分)(一)阅读《春》的第五段,然后回答问题(9分)①牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。15.请把上面的4句话重新排序1分) 16.请概括上述文字的内容,不得超过10个字。
2分)17.“吹面不寒杨柳风”是什么意思?作者为什么在这里用引号?(2
分。__ 18.在这段中写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用?(2
分。__ 19.“卖弄”一词是什么意思?如果换成“显示”,好吗?为什么?(2分。
二)阅读下面文章(20分)
傅雷家书①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。
你这个年纪是一切向前的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。
②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。
我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、
慈爱的!2024年1月30日晚) 20.读第①段,回答下面问题。(6分)(1)第①段“这一类的话。
我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以。内。
2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”
的。21.读第②段,回答下列问题。(4分)(1)在第②段中,作者写道:
“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内2)本段画波浪线的两句表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。
22.从本文语言特色考虑,填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分)(1)现实却给你证明,我是对的。
(2)现实却给你证明我并没大错23.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(4
分)(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态。
度。___2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点24.读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(2分)生活中一定有很多美好的事情在你身边不断发生,相信你也做过很多让你想来就感到自豪的事情,请你以“为自己竖起大拇指”为题目写一篇不少于的文章。
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