第一单元第二课我的自律宣言。
与**作斗争。
一、教学目标。
1）知道身边存在的种种**。
2）知道**的促进作用和不良**的危害。
3）知道抵制**的方法。
二、教学重点与难点。
1、重点：正确分析身边的**，学会采取正确的方法抵制不良**。
2、难点：初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成明辨是非的能力。
三、教学过程。
导入：幻灯片展示故事。
杀人的蝙蝠。
在非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子正在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动，渐渐地觉得**得很舒服，不再烦躁，仍继续安静地吃草。
就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬开了一个小口，与同伴一起喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的**，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。
提问：小小的蝙蝠，却杀死了比自己大千百倍的对手。 你看了有什么感想呢？
—驴子的命运令人扼腕叹息。由驴子之误，反悟人生之误，如同一记警钟，发人深省。面对身边的不良**，我们要知迷而悟，不要深陷其中，更不能执迷不悟，不然，我们就“死”定了！
同学们，我们的世界是丰富多彩的，生活是复杂多样的，欲望是多种多样的，每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口，都会遇到许许多多的选择，都会面对人生的种种**，也有许多干扰我们成功、影响我们幸福生活、甚至严重危害我们身心健康的**。那些不良**有时就像“吸血蝙蝠”，让你舒舒服服的上当，在不知不觉中成为它的俘虏。因此，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良**，才会有健康幸福的生活、学习和工作。
否则，我们会为之付出沉重的代价。
面对这些不良，**你会识别和判断吗？你能把握好你自己吗？你懂得怎样拒绝不良**吗？这就是我们今天要学习的《与**作斗争》
第一关：**大搜索。
我发现，身边的**有哪些……
在享受方面：我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求，我们总是想吃得更好一些，穿得更好一些，住得更好一些，行得更好一些，用得更好一些，这是很正常的，但是，如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌，这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财”的追求，甚至为了“钱财”而不择手段，走向违法犯罪的深渊，偏离正常的人生轨道；
在学习方面：我们可能面临着贪图玩耍娱乐的**，（如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动）因为学习本身是一种非常艰苦的劳动，再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够，对学习没有多大的兴趣，总觉得学习是一件又苦又累的事情。常常一提到学习就感到头痛，不愿好好的学习，课堂上不专心听讲，课后不认真完成作业，不好好的复习功课，结果自己的学习成绩也很不理想。
在交往方面：我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题，比如，在与他人交往的过程中，强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等；再如，在与他人交往的过程中，我们常常抱有占小便宜的心理，从而使我们常常成为不太受人欢迎的人，甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗，甚至误入歧途。
第二关：**大揭秘。
提问：不同的**对我们未来的成长又有什么不同的影响？
不良**会影响我们的身心健康，阻碍我们的成长进步，干扰我们的事业成功，影响我们的幸福生活，容易使我们偏离正常的人生轨道。因此，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良**，才会有健康幸福的生活、学习和工作。
第三关：**大挑战。
人生ab剧《奥德赛船长的故事》
传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声**所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥得赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。奥得赛船长知道自己的意志力难以抵御女巫的歌声，于是想出一个两全其美的办法：
让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只安全地渡过了海峡，船长也听到了歌声。
提问：奥得赛船长依靠什么战胜了女巫，顺利地度过了海峡？ 这个事例说明了什么道理？（即战胜**需要哪些心理品质）
奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫，顺利地度过了海峡。这个故事说明，不良**是可以战胜的，战胜不良**需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧_k]
1）要拒绝和战胜不良**首先要培养拒绝的意识， 克制约束自己，提高判断的能力，锻炼坚强意志。
2）要拒绝和战胜不良**还需要我们要有勇气和信心，我们应该相信，经过我们自己的努力，我们是完全可以拒绝和战胜不良**的。
3）要拒绝和战胜不良**还需要我们结合自己的实际，充分发挥自己的聪明才智，用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。
战胜**还需要哪些方法。
1）首先要管住自己。
2）后果联想抵制**：为了坚定自己拒绝和抵制不良**的决心，我们可以联想自己能够拒绝不良**的美好前景和未来，我们还可以联想不能拒绝不良**的不良后果。如联想自己能够拒绝电子游戏机、黄色书刊、武侠**等等不良**，通过自己的努力学习，考上比较理想的大学，毕业后从事自己感兴趣的工作，幸福、愉快的生活；我们还可以联想不能拒绝电子游戏机、黄色书刊、武侠**等等不良**的不良后果，因为不能抗拒这些不良**，以致自己不努力学习，成绩下降，辜负了老师和家长的期望，考不上理想的大学，影响了自己的发展，甚至断送了自己美好的前途。
3）请求他人帮助(板书):单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的**，在这种情况下，我们可以请求别人（如父母、老师、同学和朋友）帮助和监督自己战胜对自己具有强烈吸引力的**（如做作业时面临着想看武侠**、看电视或想玩游戏等），从而坚定自己拒绝和抵制不良**的决心，增强自己拒绝和抵制不良**的毅力。
4）避开诱因、转移视线(板书)：最好把引起**的实物隐藏起来，眼不见心不动，或者参加积极健康的班集体活动，或者多与同学交流谈心，避开诱因，转移视线。这种方法适用于接触诱因的起始阶段。
5）婉言谢绝朋友，提高自制能力(板书)：当不良**来自朋友方面（如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动），我们可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧来回绝朋友的邀请，避免他们的不理解和嘲弄。
人民版思品七年级上册《我的自律宣言》教案1 重点
第二课我的自律宣言第一课时。课题 我长大了。教学目标 培养学生的社会责任感。教学重点 长大了的表现。教学难点 长大了的社会责任感。教学方法 演讲式。教学过程。导入新课。我长大了！这句听起来并不动人的话，你一定铿锵有力地说过。你还记得自己在什么时候 什么情况下讲过类似的话吗？为什么说自己长大了吗？我们...
七年级人民版思品下全稿
尖兵题典 稿件编修流程控制表。准确填写，随稿同行，不准遗失 稿件名称 七年级下人民版思品。区域主编 邢淑荣 136邮箱 yanan6913 126 com 通信地址 沧州市第八中学西校区邮编 061000 作者 毛春霞 137 样张交稿情况。1 3交稿情况。全稿交稿情况。一校情况。七年级人民版思品下...
人民版 七年级思品复习提纲
成功 努力工作 休息 少说废话。爱因斯坦。第一课新天地新感觉 做新生活空间的主人 1 从小学到中学，是我们人生旅途中的一次重要跳跃。是自身成长的新起点，人生旅程的新阶段。2 初中的学习生活有着不同的新鲜体会，别人对我们有了新的要求，新的看法。3 初中生活是一种全新的生活，这种全新的生活中，我们感到最...