人教版初二英语八年级上Unit2课时二配套教案

发布 2020-09-16 10:51:28 阅读 7127

第二课时 section a (grammar focus~3c)

学习目标】1.学生能够通过复习频率词汇,来运用how often询问活动的频率。

2.通过谈论课余时间的各项活动,学生能够培养自己的逻辑表达能力。

3.学生能通过完成各项任务,养成合理安排时间的好习惯。

学习重点】用所学的功能语言,表达自己做某事的频率。

学习难点】能够流利谈论课余时间的各项活动。

learning action tips: revise the sentences learned “how often…?”last lesson.

task 1

learning action tips:

1.preview the words on page11 in the word list. students read the words by phonetic symbols, then underline new words in the text and mark the chinese meaning.

2.students read and translate the sentences in grammar focus on page11.

method coach】

sometimes有时;不时,多用于一般现在时。

口诀记忆辨析:sometimes 的“四胞胎”分开是“一段”,some time

相连为“某时”,sometime

分开加“s”是倍次,some times

相连加“s”是有时,sometimes

短语。at least至少,不少于。

at most至多,不超过。

task 2

learning action tips:

采访时,要求一个学生当主持人,做开场介绍。

we are reporters from english want to know how you learn english,so we h**e an interview.

其余同学根据讨论总结的句型提问,没有回答问题的同学做好相应记录。采访完后,点将请同学完成教材p11:3c的**。情景导入生成问题。

1.t:what do you usually do on weekends?

s2.t:how often do you exercise?

s3.t:how often does she/he exercise?

s自学互研生成能力。

task 1 let's read the new words and the phrases.

1.i can read.(我会读)

least,at least

2.i can write.(我会写)

翻译下列短语和句子。

1)熬夜stay__up__late

2)吃健康的早饭eat__a__healthy__breakfast

3)早点睡觉go__to__bed__early

4)—他多久踢一次足球?—他最少一周两次。—how__often__does__he__play__soccer?

—he__plays__it__at__least__twice__a__week.

5)—你多久去看一次电影?—我大概一个月看一次电影。—how__often__do__you__go__to__the__movies?

—i__go__to__the__movies__maybe__once__a__month.

3.i can use.(我会用)

辨析maybe与may be

maybe意为“大概;或许;可能”,是副词,常位于句首或句中。may be是情态动词may与动词原形be一起构成句子的谓语动词,意为“可能是”。

d )—where is mike?

___he is in the classroom.

a.may be b.maybe c.may d.maybe

task 2 make conversations and interview.

1.i can practice.(我会练)

完成3a后,朗读下列对话并背诵。

a:what does your__sister do on saturday,jane?

b:she often helps__with__housework.

a:how often does she go__to__the__movies?

b:maybe once__a__month.

a:do you take__a__walk every day?

b:no,we__never__take__a__walk.

2.i can make conversations.(我会编对话)

你能结合所学句型及3b的内容编写对话吗?

a:what do you usually do on weekends?

b:i usually help with housework.

a:how often do you help with house work?

b:twice a week. do you help with housework?

a:no, i never help with always exercise.

b:do you exercise every day?

a:yes, i do every day.备注】

人教版英语八年级上Unit

一 短语。1.去纽约市2.夏令营。3.去参加夏令营4.参观博物馆。5.参观 走访 某地6.进行某人的假期。7.去中心公园8.为考试学习 复习 9.思考 考虑10.一次 长途 汽车旅行。11.很讨厌的 糟糕的12.整天 13.去漂亮的海滩 玩14.做某事很开心 高兴地做某事 15.在水里玩16.去博物...

人教版初二英语八年级上Unit3课时二配套教案

第二课时 section a grammar focus 3c 学习目标 1 学生能够通过复习频率词汇,来运用how often询问活动的频率。2 通过谈论课余时间的各项活动,学生能够培养自己的逻辑表达能力。3 学生能通过完成各项任务,养成合理安排时间的好习惯。学习重点 用所学的功能语言,表达自己做...

人教版八年级上Unit

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