新人教版八年级下册数学求一次函数解析式专题复习

发布 2020-09-16 10:45:28 阅读 6182

求一次函数解析式专题复习。

班级姓名。一、确定正比例函数及一次函数表达式的条件。

1)由于正比例函数y=kx(k≠0)中只有一个待定系数k,故只需一个条件(如一对x,y的值或一个点)就可求得k的值.

2)由于一次函数y=kx+b(k≠0)中有两个待定系数k,b,需要两个独立的条件确定两个关于k,b的方程,求得k,b的值,这两个条件通常是两个点或两对x,y的值.

二、待定系数法。

先设待求函数关系式(其中含有未知常数系数),再根据条件列出方程(或方程组),求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法.其中未知系数也叫待定系数.例如:函数y=kx+b中,k,b就是待定系数.

三、用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤。

1)设函数表达式为y=kx+b;

2)将已知点的坐标代入函数表达式,解方程(组);

3)求出k与b的值,得到函数表达式.

例题:已知一次函数的图象经过点(2,1)和(-1,-3)求此一次函数的关系式.

解:设一次函数的关系式为y=kx+b(k≠0),由题意可知,

解。此函数的关系式为y=.

说明】 本题是用待定系数法求一次函数的关系式,具体步骤如下:第一步,设(根据题中要求的函数“设”关系式y=kx+b,其中k,b是未知的常量,且k≠0);第二步,代(根据题目中的已知条件,列出方程(或方程组),解这个方程(或方程组),求出待定系数k,b);第三步,求(把求得的k,b的值代回到“设”的关系式y=kx+b中);第四步,写(写出函数关系式).

思想方法小结

1)函数方法.

函数方法就是用运动、变化的观点来分析题中的数量关系,抽象、升华为函数的模型,进而解决有关问题的方法.函数的实质是研究两个变量之间的对应关系,灵活运用函数方法可以解决许多数学问题.

2)数形结合法.

数形结合法是指将数与形结合,分析、研究、解决问题的一种思想方法,数形结合法在解决与函数有关的问题时,能起到事半功倍的作用.

知识规律小结

1)常数k,b对直线y=kx+b(k≠0)位置的影响.

当b>0时,直线与y轴的正半轴相交;

当b=0时,直线经过原点;

当b﹤0时,直线与y轴的负半轴相交.

当k,b异号时,即 >0时,直线与x轴正半轴相交;

当b=0时,即 =0时,直线经过原点;

当k,b同号时,即 ﹤0时,直线与x轴负半轴相交.

当k o,b o时,图象经过第。

一、二、三象限;

当k 0,b 0时,图象经过第。

一、三象限;

当b o,b o时,图象经过第。

一、三、四象限;

当k o,b 0时,图象经过第。

一、二、四象限;

当k o,b 0时,图象经过第。

二、四象限;

当b o,b o时,图象经过第。

二、三、四象限.

2)直线y=kx+b(k≠0)与直线y=kx(k≠0)的位置关系.

直线y=kx+b(k≠0)平行于直线y=kx(k≠0)

当b>0时,把直线y=kx向上平移b个单位,可得直线y=kx+b;

当b﹤o时,把直线y=kx向下平移|b|个单位,可得直线y=kx+b.

3)直线y1=k1x+b1与直线y2=k2x+b2(k1≠0 ,k2≠0)的位置关系.

y1与y2相交;

y1与y2相交于y轴上同一点(0,b1)或(0,b2);

y1与y2平行;

y1与y2重合。

四、重难点易错点辨析。

求一次函数的解析式。

1、已知正比例函数y=kx,当x=3时,y=6.那么该正比例函数应为。

2、已知一次函数y=kx+b(k、b为常数且k≠0)的图象经过点a(0,2)和点b(1,0),则一次函数的解析式是。

五、金题精讲。

1、 (1)已知一次函数y=kx+b经过点(3,2),(1,6),则这个一次函数的解析式为 .

2)已知一次函数与y轴交点为(0,3),且经过点(1,2),则这个一次函数的解析式为。

3)已知一次函数y=kx+b中,k= 1,且经过点( 2,4),则这个一次函数的解析式为。

2、若一次函数y=kx+b,当x的值减小1,y的值就减小2,则当x的值增加2时,y的值( )

a.增加4 b.减小4 c.增加2 d.减小2

3、直线ab与x轴交于点a(1,0),与y轴交于点b(0, 2).

1)求直线ab的解析式;

2)若直线ab上的点c在第一象限,且s△boc=1/2,求点c的坐标.

4、一条直线过点a(0,4),b(2,0),将这条直线向左平移与x轴、y轴的负半轴分别交于点c、d,使db=dc.

1)求直线cd的函数解析式。

2)求证:od=oa;

3)求△bcd的面积;

4)在直线ab或直线cd上是否存在点p,使△pbc的面积等于△bcd的面积的2倍?如果存在,请求出点p的坐标;如果不存在,请说明理由.

六、思维拓展。

1、在直角坐标系中有两条直线l1、l2,直线l1所对应的函数关系式为y=x-2,如果将坐标纸折叠,使l1与l2重合,此时点(-1,0)与点(0,-1)也重合,则直线l2所对应的函数关系式为( )

a.y=x-2 b.y=x+2 c.y= -x-2 d.y= x+2

题二:求图象经过点(2,-1),且与直线y=2x+1平行的一次函数的表达式.

2、如图11-31所示,已知直线y=x+3的图象与x轴、y轴交于a,b两点,直线l经过原点,与线段ab交于点c,把△aob的面积分为2:1的两部分,求直线l的解析式.

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