课题4 化学式与化合价(第1课时)导学案。
学习小组姓名。
学习目标。1.知识与技能:了解化学式的概念,会书写常见物质的化学式,会读化学式,掌握化学式的意义。
2.过程与方法:通过对比元素符号与化学式来学习化学式,通过讨论交流锻炼学生获取信息的能力。
3.情感态度价值观:让学生客观的认识物质的组成,了解化学是实验的学科,任何化学式都是实验测定,知道知识的严谨性。
赛一赛。你能写出下列物质的符号表达式吗?比一比,谁写得准、快、多。
氢气氧气氮气硫磷铁水二氧化碳
五氧化二磷四氧化三铁氯化钾氯酸钾高锰酸钾。
练一练1:书写下列单质的化学式。
氢气氯气氖气碳硅镁。
练一练2:书写下列化合物的化学式。
氧化镁氯化钠***三氧化二铝五氧化二氮。
议一议:书83页的讨论,将结果记在书该页的底部。
h、2h、hh2 fe 各具有什么意义?
练一练3:用数字和符号填空:
1)两个氧分子2)两个氢原子。
3)一个氮分子4)三个钠原子。
5)三个二氧化碳分子。
诊断练习。1、下列化学式中,书写错误的是 (
a.氧化钙(oca) b.氧化镁(mgo)
c.三氯化铁(fecl3) d.三氧化硫(so3)
2、化学式al2o3的读法是( )
a.铝二氧三 b.二铝化三氧 c.三氧化二铝 d.氧化铝。
3、科学家通过宇宙探测仪查明金星中含有一种名为二氧化三碳的气体,其化学式的写法是( )
a.2o3c b.o2c3 c.c3o2 d.2oc3
h2o2表示的含义是( )
a.2个水分子b.过氧化氢这种物质。
c.2个过氧化氢分子d.过氧化氢由氧元素和氢元素组成。
5、o2除了可以表示氧气外,还可以表示 (
氧元素 ② 1个氧气分子 ③ 2个氧元素 ④氧气由氧元素组成
⑤2个氧原子 ⑥每个氧分子由2个氧原子构成
abcd.①④
6、写出下列物质相应的化学式。
1)氢气 + 氯气*** (2)钠 + 氯气氯化钠。
3)镁 + 氧气氧化镁 (3)氢气 + 氧气水。
化学式与化合价第一课时导学案
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化学式与化合价 第一课时
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